1.计算题- (共1题)
1.
某种钙片标签上标注每片2.5克，每片含CaCO3的质量不小于1.24克。某同学为测定钙片中碳酸钙的含量标注是否属实，他取出4片片剂，研碎后放入锥形瓶中，用图所示装置，将100克稀盐酸(足量)全部加入锥形瓶中，至不再放出气体为止，天平示数的变化如图所示，(假定钙片中其它成分不与盐酸反应)求：
（1）生成二氧化碳的质量________________
（2）通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实_____________。
（1）生成二氧化碳的质量________________
（2）通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实_____________。
2.选择填充题- (共4题)
2.
科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛(CH2O)，其反应微观示意图如下。下列有关该反应的说法正确是（________）
| A．甲醛(CH2O)中含有水分子 | B．可解决甲醛带来的室内空气污染问题 |
| C．其中甲醛属于氧化物 | D．该反应________(填”属于”或”不属于”)置换反应 |
3.
一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量见下表，下列说法正确的是（____）
| 物质 | M | N | P | Q |
| t1时的质量/g | 51 | 9 | 3 | 17 |
| t2时的质量/g | 23 | 3 | x | 51 |
| A．x的值小于3 | B．Q可能是单质 |
| C．该反应一定是化合反应 | D．M与N的质量变化之比为____________ |
5.
现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份同浓度的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价相同)。则下列说法中正确的是（______）
| A．生成氢气的质量:丙>甲>乙 | B．相对原子质量:乙>丙>甲 |
| C．金属活动性:乙>甲>丙 | D．消耗硫酸的质量：______________ |
3.推断题- (共1题)
6.
A～E是初中化学常见的物质，A的溶液在实验室用于检验二氧化碳，B和D能参与光合作用,C的相对分子质量比D小。它们之间的关系如下图所示(“—”表示相连两物质之间能发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件己略去)。
(1)写出物质的化学式：B_________，E_________。
(2)反应B→C 的基本反应类型是_________________。
(3)反应A—D的化学方程式是________________________。
(4)D在生活中的一种用途______________________。
(1)写出物质的化学式：B_________，E_________。
(2)反应B→C 的基本反应类型是_________________。
(3)反应A—D的化学方程式是________________________。
(4)D在生活中的一种用途______________________。
4.科学探究题- (共1题)
7.
菁菁同学设计如图所示装置进行实验，目的是探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物，提出了如下两种猜想：a．可能是二氧化碳；b．可能是一氧化碳。预期的实验现象及结论如下：
Ⅰ．若澄清石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；
Ⅱ．若澄清石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳。
{查阅资料]：
(1)氢氧化钙和氢氧化钠在物质类别上都属于碱；
(2)CO2能与碱发生反应：如2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O(此反应常用于吸收二氧化碳).
请你分析并回答：
(1)仪器a的名称为___________，
(2)菁菁同学的实验装置存在的缺陷是________；反应结束时，停止实验的操作步骤是_______；
(3)实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，可在试管①中加入足量的_____进行清洗。
(4)你认为菁菁同学的猜想是否严谨？____，理由是：_____________________ 。
(5)请设计一个实验，来验证你的理由。操作过程、现象和结论写出:____________________。
Ⅰ．若澄清石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；
Ⅱ．若澄清石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳。
{查阅资料]：
(1)氢氧化钙和氢氧化钠在物质类别上都属于碱；
(2)CO2能与碱发生反应：如2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O(此反应常用于吸收二氧化碳).
请你分析并回答：
(1)仪器a的名称为___________，
(2)菁菁同学的实验装置存在的缺陷是________；反应结束时，停止实验的操作步骤是_______；
(3)实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，可在试管①中加入足量的_____进行清洗。
(4)你认为菁菁同学的猜想是否严谨？____，理由是：_____________________ 。
(5)请设计一个实验，来验证你的理由。操作过程、现象和结论写出:____________________。
5.简答题- (共1题)
8.
金属元素占自然界中的元素近80%，请回答下列问题：
(1)猜迷:值钱不值钱，全在腰两点(打一金属元素,用元素符号表示)_________
(2)为探究Al、Cu、Ag的活动性顺序, 某兴趣小组做了如下实验:
①实验前需要将金属丝打磨,目的是________________.
②甲实验中的现象为_______________;乙实验中发生反应的化学方程式为__________________.
③通过甲乙实验的探究,可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为_____________.
④若采用丙实验方案也可得出相同结论,则溶液C为__________________.
(1)猜迷:值钱不值钱，全在腰两点(打一金属元素,用元素符号表示)_________
(2)为探究Al、Cu、Ag的活动性顺序, 某兴趣小组做了如下实验:
①实验前需要将金属丝打磨,目的是________________.
②甲实验中的现象为_______________;乙实验中发生反应的化学方程式为__________________.
③通过甲乙实验的探究,可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为_____________.
④若采用丙实验方案也可得出相同结论,则溶液C为__________________.
6.单选题- (共10题)
原子结构模型
物质分类模型
燃烧条件模型
空气组成模型
14.
下列实验事实不能作为相应观点的证据是( )
| 选项 | 实验事实 | 观点 |
| A | 焦炭和一氧化碳工业上用于冶炼金属 | 它们具有还原性 |
| B | 水电解可得到氢气和氧气 | 分子是可分的 |
| C | 少量白糖加入水中，不久“消失” | 微粒是不断运动的 |
| D | 5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL | 微粒间存在间隔 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
拉瓦锡 B. 
侯德榜
门捷列夫 D. 
道尔顿
17.
关于下列实验现象，描述正确的是( )
| A．光亮的铜丝放入稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡 |
| B．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色变为蓝色 |
| C．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 |
| D．在电解水实验中，与正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为2:1 |
7.填空题- (共3题)
19.
化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：
(1)我们需要清洁的空气，为减少雾霾吸入，人们出行常带口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的___性。
(2)炒完菜，关闭煤气罐阀门，燃着的煤气熄灭，其灭火的原理是_______________。
(3)交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：2CrO3(红色)+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(绿色)+3CH3CHO+6X，该反应中X的化学式为__________。
(4)自来水厂净水过程示意图如下。请回答：
①除去水中固态杂质的设备是______；
A 反应沉淀池 B 过滤池 C 吸附池 D 清水池
②硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是________。
③通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为 Na2FeO4)杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为______；
④我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1，含铜<1.0mg·L-1。其中的“铁、铜”指的是______。
A 原子 B 分子 C 元素
(1)我们需要清洁的空气，为减少雾霾吸入，人们出行常带口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的___性。
(2)炒完菜，关闭煤气罐阀门，燃着的煤气熄灭，其灭火的原理是_______________。
(3)交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：2CrO3(红色)+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(绿色)+3CH3CHO+6X，该反应中X的化学式为__________。
(4)自来水厂净水过程示意图如下。请回答：
①除去水中固态杂质的设备是______；
A 反应沉淀池 B 过滤池 C 吸附池 D 清水池
②硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是________。
③通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为 Na2FeO4)杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为______；
④我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1，含铜<1.0mg·L-1。其中的“铁、铜”指的是______。
A 原子 B 分子 C 元素
20.
(1)某品牌矿泉水，其外包装上部分文字说明如图所示，
其中氯化钾中的阴离子符号为_______，硫酸镁的化学式是_____，
(2)氮化镓(GaN)是“蓝色发光二极管”研发技术中的重要材料。
①镓元素(Ga)的原子结构示意图如图，其中x=__；在元素周期表中镓元素位于第___周期。
②下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是______。
其中氯化钾中的阴离子符号为_______，硫酸镁的化学式是_____，
(2)氮化镓(GaN)是“蓝色发光二极管”研发技术中的重要材料。
①镓元素(Ga)的原子结构示意图如图，其中x=__；在元素周期表中镓元素位于第___周期。
②下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是______。
21.
今年，我县正在努力创建全国文明城市，推行使用“垃圾分类回收” 和“共享单车”是其中的重要举措。回答下列问题。
(1)某街头垃圾桶如上图所示，该图中标识的物质，属于金属材料是_____(写出一种即可)。
(2)使用铝合金做内筒的优点之一是______________。
(3)扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC[化学式(CH2CHCl)n]不干胶贴纸。PVC中碳元素和氯元素的质量比为____。
(4)采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便，承重强度高。钛元素(Ti)的原子的结构示意图，镓原子钛原子失去最外层电子形成离子的符号可表示为__________。
(1)某街头垃圾桶如上图所示，该图中标识的物质，属于金属材料是_____(写出一种即可)。
(2)使用铝合金做内筒的优点之一是______________。
(3)扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC[化学式(CH2CHCl)n]不干胶贴纸。PVC中碳元素和氯元素的质量比为____。
(4)采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便，承重强度高。钛元素(Ti)的原子的结构示意图，镓原子钛原子失去最外层电子形成离子的符号可表示为__________。
8.实验题- (共2题)
22.
小金进行如图所示实验来验证质量守恒定律。在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中m1、m2、m3、m4和V。 (实验中操作正确，O2的密度为ρg/cm3)
(1)实验前应检查装置的__________,二氧化锰在该反应中的作用是________.
(2)根据质量守恒定律，m1、m2、m3、m4与V和ρ之间应存在的等量关系为_________。
(3)每次实验结束后，小金在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。他将加热后剩余固体中的MnO2分离并测量其质量，发现总小于加热前MnO2的质量。查阅资料后发现，一般认为加热KC103和MnO2混合物的反应过程如下：(请补全第2步的化学方程式)
第1步：2MnO2+2KClO3
2KMnO4+Cl2↑+O2↑；(其中Cl2有刺激性气味)
第2步：__________；
第3步：K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑
根据反应过程分析,加热后剩余固体中MnO2质量总小于加热前MnO2质量的原因是:______。
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 |
| m1(MnO2)/g | | | |
| m2(KClO3)/g | | | |
| m3(试管)/g | | | |
| m4(试管+加热后剩余固体)/g | | | |
| 量筒内收集气体的体积V/cm3 | | | |
(1)实验前应检查装置的__________,二氧化锰在该反应中的作用是________.
(2)根据质量守恒定律，m1、m2、m3、m4与V和ρ之间应存在的等量关系为_________。
(3)每次实验结束后，小金在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。他将加热后剩余固体中的MnO2分离并测量其质量，发现总小于加热前MnO2的质量。查阅资料后发现，一般认为加热KC103和MnO2混合物的反应过程如下：(请补全第2步的化学方程式)
第1步：2MnO2+2KClO3
2KMnO4+Cl2↑+O2↑；(其中Cl2有刺激性气味)第2步：__________；
第3步：K2MnO4+Cl2
2KCl+MnO2+O2↑根据反应过程分析,加热后剩余固体中MnO2质量总小于加热前MnO2质量的原因是:______。
23.
下列是初中化学实验室制取气体或有关气体性质实验的一些装置图。根据要求回答问题
(1)实验室制取气体若选用B装置，除因为反应条件不需要加热外，还因为_____。写一个用B装置制取某气体的化学方程式____，该气体可用C装置收集，检验是否收集满的方法是____，证明该气体已收集满。若用E装置来收集该气体，则气体应从该装置的___(填“左”或“右”)管口进入。
(2)用如图的装置进行铁丝在O2中燃烧的实验，容易导致集气瓶炸裂，为了避免这种情况，应采取的措施是_______，该反应的化学方程式为_____________。
(3)如图所示，红磷用酒精灯加热后才能燃烧，由此可知可燃物燃烧的条件之一是______； 红磷燃烧后冷却至室温，活塞a停在刻度_____(填数字)处。
(1)实验室制取气体若选用B装置，除因为反应条件不需要加热外，还因为_____。写一个用B装置制取某气体的化学方程式____，该气体可用C装置收集，检验是否收集满的方法是____，证明该气体已收集满。若用E装置来收集该气体，则气体应从该装置的___(填“左”或“右”)管口进入。
(2)用如图的装置进行铁丝在O2中燃烧的实验，容易导致集气瓶炸裂，为了避免这种情况，应采取的措施是_______，该反应的化学方程式为_____________。
(3)如图所示，红磷用酒精灯加热后才能燃烧，由此可知可燃物燃烧的条件之一是______； 红磷燃烧后冷却至室温，活塞a停在刻度_____(填数字)处。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
选择填充题:(4道)
推断题:(1道)
科学探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(10道)
填空题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：14
9星难题：5