根据下图实验回答问题：
实验一：图1是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

(1)操作④中用玻璃棒搅拌的作用是________________________________。
(2)操作⑥中的错误是________________。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)____________、称量精盐并计算产率。
实验二：图2是验证硫酸铵的性质实验。

(4)图2实验验证了硫酸铵的物理性质：__________(答一条即可)；化学性质：________________。

某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后，对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究过程。
（提出问题）________________________________________________________________________?
（作出猜想）Ⅰ.溶质仅为氯化钠；Ⅱ.溶质为氯化钡和氯化钠；Ⅲ.________________________________________。
（设计方案）

实验操作	现象	结论
取少量废液缸中上层清液，向其中加入一定量的________(填化学式，限填一种)溶液	无明显现象	猜想Ⅰ正确
	____________	猜想Ⅱ正确
	有气泡产生	猜想Ⅲ正确

 
（交流反思）学习小组经过讨论认为含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式__________________________________________。

下列物质间不能发生复分解反应的是（  ）

A．碳酸钠溶液和氯化钙溶液	B．氢氧化钠溶液和氯化钾溶液
C．碳酸钾溶液和盐酸	D．硫酸铜溶液和氯化钡溶液

我国制碱工业的先驱——侯德榜先生，1921年留美回国后，潜心研究制碱技术，发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法)，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出贡献。下列物质中能与纯碱发生反应的是(    )

A．NaOH

B．NaHCO3

C．H2SO4

D．K2SO4

下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是（）

A．纯碱 Na2CO3碱制玻璃

B．生石灰 CaO氧化物补钙剂

C．食盐 NaCl盐除铁锈

D．火碱 NaOH碱生产橡胶

下列对化肥的认识不正确的是

A．KNO3是一种复合肥	B．施用氮肥，能促进植物茎叶生长
C．铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用	D．化肥能提高粮食产量，施用越多越好

在“粗盐中难溶性杂质去除”实验中，操作错误的是(    )

A．称量时，在托盘天平左右两盘垫上相同质量的纸片

B．溶解时，用玻璃棒搅拌加快粗盐溶解

C．过滤时，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体加快过滤

D．蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热

生活与化学密切相关。
(1)“小苏打”的化学名称是________。
(2)饼干中常添加碳酸钙，其作用是________________________________。
(3)在硫酸钾、碳酸氢铵、明矾三种物质中可用作氮肥的是________；铵态氮肥不能与________混合施用，否则会减低肥效。
(4)为使蒸出的馒头疏松多孔，在发酵变酸的面团中加入纯碱或小苏打，产生相同效果的原因是___________________。