兴趣小组对“一氧化碳还原氧化铁”的实验进行拓展研究。
（查阅资料）I.碳酸镁和锌能发生如下反应MgCO₃+ZnMgO+ZnO+CO↑  
Ⅱ.氯化亚铜的氨水溶液能和CO反应，产生红色固体
（设计方案）根据上述资料设计如图实验装置(固定装置略，装置气密性良好):

（实验步骤）①打开弹簧夹，通入适量氮气；②关闭弹簧夹，点燃A处酒精灯、B处酒精喷灯；③观察实验现象；④熄灭酒精灯和酒精喷灯。
（实验分析）（1）步骤①的目的是______；
（2）步骤③中，B处玻璃管内反应的化学方程式为_______，D装置的作用是_______。
（3）工业炼铁的产品为生铁，将5.8克生铁与94.6克稀盐酸恰好完全反应（杂质不溶于水，不与酸反应），烧杯中剩余物总质量为100.2克，求：①生成氢气的质量______；②反应后所得溶液中溶质的质量分数______。（精确到0.1%）

A～F为初中化学常见物质，A是生活中应用最广泛的金属，B是磁铁矿的主要成分，C是蓝色溶液，A与C的反应是湿法冶金的先驱，D、E是组成元素相同的气体，B和D反应生成A，A在F中燃烧生成B。
（1）B的化学式_______， F的用途有______（写出一种即可）。
（2）A+C反应的化学方程式为_______，该反应属于基本反应类型中的______反应。
（3）实验室检验E的化学方程式为_______。
（4）A～F六种物质中属于单质的有____种。

下列变化属于物理变化的是

A．小麦酿酒

B．苹果腐烂

C．瓷碗破碎

D．蜡烛燃烧

推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A．同种元素的质子数相同，所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素

B．化合物中含多种元素，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物

C．化学变化都遵守质量守恒定律，所以化学变化前后各物质的质量都不变

D．溶液具有均一性和稳定性，所以有均一性和稳定性的液体一定是溶液

泰州有“三麻”，即麻油、麻糕、麻饼。麻油中含约50%的油酸，油酸是一种不饱和脂肪酸，能调节血脂水平，对代谢紊乱、皮肤损伤都有很好的疗效，其化学式为C₁₈H₃₄O₂。下列说法正确的是

A．油酸属于氧化物

B．油酸是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成

C．油酸中碳元素的质量分数最大

D．油酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为18︰34︰2

钠是人体肌肉和神经组织中的主要成分之一。钠元素的原子结构示意图及其在元素周表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A．钠原子的最外层电子数为2

B．钠元素为金属元素

C．钠元素的相对原子质量为22.99g

D．钠原子的中子数为11

下列归纳和总结完全正确的是

A．排列顺序	B．化学史
①净化水程度由低到高：蒸馏、过滤 ②地壳中元素含量由低到高：硅、氧 ③一个分子中原子总数由少到多：NH3、H2O	①用定量方法研究空气成分：拉瓦锡 ②发现元素周期律：张青莲 ③相对原子质量测定：门捷列夫
C．性质与用途	D．化学解释
①氮气化学性质稳定：粮食瓜果保护气 ②石墨有导电性：干电池电极 ③金刚石硬度大：切割玻璃	①撒盐融雪：降低凝固点 ②电解水加稀硫酸：起催化作用 ③真金不怕火炼：金的熔点高

 
A. A B. B C. C D. D

下列实验操作不能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别真假黄金	在空气中灼烧
B	鉴别过氧化氢溶液和水	加入二氧化锰
C	分离铜粉和铁粉	用磁铁吸引
D	除去氮气中的氧气	通入澄清石灰水

 

A．A

B．B

C．C

D．D

下列有关实验现象的描述中，正确的是

A．加热试管内的碱式碳酸铜，绿色粉末逐渐变黑，试管口有小水滴

B．碳酸氢铵受热分解产生氨气

C．镁条在空气中燃烧，产生黑烟，生成黑色粉末

D．将铜片放入硝酸银溶液中，有气泡产生，溶液变蓝

下列有关金属资源的说法中，你赞成的是

A．合金中一定不含非金属

B．不锈钢是永不生锈的钢

C．通常情况下铝制品耐腐蚀，是因为铝不易发生化学反应

D．铝合金硬度大于铝

下列厨房用品中，易溶于水形成溶液的是

A．花生油

B．面粉

C．食盐

D．辣椒粉

实验室欲配制50g溶质质量分数为15%的食盐溶液，下列说法不正确的是

A．计算：需要氯化钠的质量为5g，需要水的体积为45mL

B．称量和量取：用托盘天平称取所需食盐，用50mL的量筒量取水，倒入烧杯中

C．溶解：用玻璃棒不断搅拌，使氯化钠完全溶解

D．转移：将配制好的氯化钠溶液转移至细口瓶中，贴上标签备用

化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做法不合理的是

A．点燃氢气等可燃性气体前要验纯

B．进入菜窖或深井前，要做灯火试验，避免发生危险

C．厨房燃气管漏气，立即开灯检查

D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法值得提倡的是（　　）

A．露天焚烧垃圾	B．回收和利用废金属
C．填埋废旧电池	D．鼓励开私家车出行

下列实验操作中,不正确的是

A．加热液体	B．检查装置气密性
C．读出液体体积	D．加块状固体

21世纪是钛的世纪。利用钛白粉(TiO₂)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下，下列说法正确的是

A．该工艺流程所使用的钛白粉TiO2中钛元素的化合价为+4价

B．反应Ⅱ可获得海绵钛，化学方程式为TiCl4+MgTi+MgCl2

C．该工艺流程中，氯气和镁可以循环使用

D．分解MgCl2的过程中,化学能转化为电能

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是

A．蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液

B．t2℃时，125g甲的饱和溶液降温至t1℃，析出甲的质量为15g

C．t1℃时，等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同

D．t2℃时，甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙＞甲=丙

根据要求回答下列问题。
（1）用化学用语表示:
①碳酸分子______；②两个铁离子______；③儿童缺______元素严重时，会得侏儒症。④将“嫦娥”飞船送上月球的运载火箭工作时发生的反应为C₂H₈N₂＋2X＝3N₂＋4H₂O＋2CO₂，其中X的化学式是______。
（2）“从生活走进化学，从化学走向社会”。请你用化学知识回答问题。
①喷漆能防止铁生锈，原因是______。
②我们常用洗涤剂清洗餐具上油污，这是因为洗涤剂具有_____功能。
③鉴别硬水和软水用__；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是__。
④活性炭能除去家庭装修中产生的有害气体，这是利用了活性炭的______性。
（3）粗盐提纯的步骤为：①______；②过滤，该步中玻璃棒的作用______；③蒸发。

化学是以实验为基础的科学，某班三个兴趣小组的同学进行了以下实验。
（实验一）甲组同学利用下图微型装置探究燃烧条件。（整套装置气密性良好）

实验步骤如下：
①挤压左滴管并微热燃烧管，白磷、红磷均不燃烧。
②挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧。由该步现象说明燃烧需要的条件之一为______。请写出该步骤中双球管内发生的反应方程式______。
实验反思：使用该装置进行实验的优点是______。
（实验二）乙组同学进行以下实验。

①水槽中滴入紫色石蕊试液，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，试管内紫色石蕊试液都变成______色；从实验还可得出结论：相同条件下的溶解性：SO₂______(填“＞”或“＜”)CO₂,。
②将点燃的镁条伸入集满CO₂、SO₂的集气瓶中，均能剧烈燃烧。观察到一定量镁条在SO₂中燃烧生成一种白色固体与淡黄色固体单质，请写出该反应的方程式______。
（实验三）丙组同学借助氧气传感器探究微粒的运动。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下。三步实验中确保塑料瓶外形不变，实验测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为下图中的MN段、NP段和PQ段。

①最能够说明氧分子不断运动的曲线是______。

A．MN段

B．NP段

C．PQ段

②MN段和NP段相比较，说明______。
③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为五分之一时不再变化，原因是_____。

根据以下实验装置图，回答有关问题：

（1）写出标号仪器的名称：①______。
（2）彬彬选择A装置制取氧气，反应方程式为______，试管口塞一团棉花的目的是______；小林说可以用A和C组合制取并收集氧气，验满的方法是______。
（3）玲玲用B、C组合制取二氧化碳，反应方程式为______。
（4）小陈设计了下列制备CO₂的装置，其中不能控制反应的发生和停止的是____（填序号）。

他认为用下图装置制取二氧化碳时，不能将装置中的铜网换成铁丝网，理由是______。