1.科学探究题- (共1题)
1.
钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛。
I.铁的应用
(1)高科技产品“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的_________。
II.铁的冶炼
工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂,将铁从氧化物中还原出来。请回答下列问题:
(1)写出以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的化学方程式:__________________;
(2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,还能______________;
Ⅲ.铁的活动性探究
现用一定量的AgNO3和Cu (NO3)2混合溶液,进行了如图所示的实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究.

(提出问题)溶液A中的溶质可能有哪些?
(作出猜想)
①只有Fe(NO3)2
②有Fe (NO3)2、Cu (NO3)2
③ 有Fe (NO3)2、AgNO3
④ 有Fe (NO3)2、Cu (NO3)2、AgNO3
(交流讨论)不合理的猜想是__(填标号),其理由是_______
(实验探究)根据如表中的实验步骤及现象,完成表中的实验结论
Ⅳ.生铁中铁含量的测定
某课外兴趣小组测定生铁(含杂质的铁,杂质既不溶于水也不溶于酸)中铁的质量分数,他们取五份样品,分别加稀硫酸反应.测得部分数据如下,请根据有关信息回答问题.
(1)a的数值为______.
(2)列式计算该样品中单质铁的质量分数______.
(3)第5次实验结束后,所得到溶液中溶质的化学式为_______.
(4)第1次实验结束后,所得到溶液中溶质质量分数______?列式计算写过程。
I.铁的应用
(1)高科技产品“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的_________。
II.铁的冶炼
工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂,将铁从氧化物中还原出来。请回答下列问题:
(1)写出以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的化学方程式:__________________;
(2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,还能______________;
Ⅲ.铁的活动性探究
现用一定量的AgNO3和Cu (NO3)2混合溶液,进行了如图所示的实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究.

(提出问题)溶液A中的溶质可能有哪些?
(作出猜想)
①只有Fe(NO3)2
②有Fe (NO3)2、Cu (NO3)2
③ 有Fe (NO3)2、AgNO3
④ 有Fe (NO3)2、Cu (NO3)2、AgNO3
(交流讨论)不合理的猜想是__(填标号),其理由是_______
(实验探究)根据如表中的实验步骤及现象,完成表中的实验结论
实验步骤 | 现象 | 实验结论 |
取少量固体B,滴加 稀盐酸 | 有气泡产生 | 溶液A中的溶质成分符合 猜想_____.固体B中的金属成分是________. |
Ⅳ.生铁中铁含量的测定
某课外兴趣小组测定生铁(含杂质的铁,杂质既不溶于水也不溶于酸)中铁的质量分数,他们取五份样品,分别加稀硫酸反应.测得部分数据如下,请根据有关信息回答问题.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
取样品质量(g) | 30.0 | 30.0 | 30.0 | 30.0 | 30.0 |
取稀硫酸质量(g) | 50.0 | 100.0 | 150.0 | 200.0 | 250.0 |
产生气体质量(g) | 0.2 | a | 0.6 | 0.8 | 0.9 |
(1)a的数值为______.
(2)列式计算该样品中单质铁的质量分数______.
(3)第5次实验结束后,所得到溶液中溶质的化学式为_______.
(4)第1次实验结束后,所得到溶液中溶质质量分数______?列式计算写过程。
2.单选题- (共12题)
2.
下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 将混合气体通过灼热的氧化铜 |
B | 除去CuSO4中少量的FeSO4 | 加入过量铁然后过滤 |
C | 鉴别H2O 和H2O2溶液 | 分别取少量液体于试管中,加入MnO2 |
D | 鉴别Cu和Fe3O4 | 观察颜色 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
4.
现有某铝铁锌合金(A1﹣Fe-Zn)样品8.3g,将其放入200g稀硫酸中,经测定恰好完全反应,蒸发结晶,称量所得固体质量为27.5g,则所用稀硫酸的溶质质量分数为( )
A.9.8% | B.6.26% | C.22.6% | D.19.6% |
5.
甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据微观示意图得出的结论中,正确的是


A.水煤气的成分是一氧化碳和氢气 |
B.反应前后各元素的化合价均不变 |
C.该反应中含氢元素的化合物有3种 |
D.该反应的化学方程式中一氧化碳和氢气的计量数之比为1:1 |
7.
豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法正确的是()
A.异黄酮由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成 |
B.异黄酮分子的相对分子质量是222g |
C.异黄酮中碳元素的质量分数最大 |
D.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2 |
9.
下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
11.
对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,正确的是( )
A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用 |
B.通常情况下,CO2极易溶于水,CO难溶于水 |
C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
D.二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子 |
13.
下列自救措施中不合理的是
A.室内起火,不要急于打开所有门窗 |
B.厨房燃气泄漏,不要立即打开抽油烟机 |
C.在山林中遇到火灾时,向顺风方向奔跑,脱离火灾区 |
D.火灾发生且烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离 |
3.选择题- (共1题)
4.填空题- (共2题)
15.
现有五种物质①干冰②浓硫酸③稀硫酸④活性炭⑤石墨,请选择合适物质的序号填空:
(1)实验室常用做干燥剂的是______;
(2)常用于冰箱除异味的是______;
(3)可用于人工降雨的是______;
(4)具有导电性,可用作电极的是______;
(1)实验室常用做干燥剂的是______;
(2)常用于冰箱除异味的是______;
(3)可用于人工降雨的是______;
(4)具有导电性,可用作电极的是______;
16.
水是宝贵的自然资源,对于人类生活、生产都具有重要意义。
(1)水的组成
有关水的组成和结构的叙述中,正确的是____(填字母);
A.水中氢、氧元素的质量比为2 :1
B.水是由水分子构成的
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的
D.保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子
(2)水的性质
① 少量下列物质加入到水中,充分搅拌后,可以得到溶液的是_______。
A.牛奶 B.花生油 C.面粉 D.蔗糖
② 实验室中用5g氯化钠配成溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,则需加入蒸馏水______mL。量取水时,若仰视,则会导致配制溶液的溶质质量分数____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
③ X、Y、Z三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。

下列说法不正确的是_______。
A.Y中含有少量X,用海水晒盐的原理提纯Y
B.t3℃时,X、Y的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体较多的是X
C.t3℃时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量X<Y
D.t1℃时,三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数的大小是Y>X>Z
(3)水的用途

①实验A中水作________________(填“溶剂”或“溶质”)。
②实验B中水的作用是提供热量和____________________。
③实验C中的水作______________________。
④灭火时将水喷成细雾状的主要原因是_______(选填编号)。
A.降低着火点
B.增大与可燃物接触面积
C.与空气中气体反应生成CO2
D.隔离氧气
(1)水的组成
有关水的组成和结构的叙述中,正确的是____(填字母);
A.水中氢、氧元素的质量比为2 :1
B.水是由水分子构成的
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的
D.保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子
(2)水的性质
① 少量下列物质加入到水中,充分搅拌后,可以得到溶液的是_______。
A.牛奶 B.花生油 C.面粉 D.蔗糖
② 实验室中用5g氯化钠配成溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,则需加入蒸馏水______mL。量取水时,若仰视,则会导致配制溶液的溶质质量分数____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
③ X、Y、Z三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。

下列说法不正确的是_______。
A.Y中含有少量X,用海水晒盐的原理提纯Y
B.t3℃时,X、Y的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体较多的是X
C.t3℃时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量X<Y
D.t1℃时,三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数的大小是Y>X>Z
(3)水的用途

①实验A中水作________________(填“溶剂”或“溶质”)。
②实验B中水的作用是提供热量和____________________。
③实验C中的水作______________________。
④灭火时将水喷成细雾状的主要原因是_______(选填编号)。
A.降低着火点
B.增大与可燃物接触面积
C.与空气中气体反应生成CO2
D.隔离氧气
5.实验题- (共1题)
17.
下图是实验室常用气体制备或收集装置,据下图回答问题:

(1)写出有标号①的仪器名称:________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气选用的发生装置是_______(选填序号)。若某同学在用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气时,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾中,其结果与只加热氯酸钾相比,下列说法正确的是_______。
①反应速率不变 ②反应速率加快,生成氧气质量不变
③生成氧气质量不变 ④反应速率加快,生成氧气的质量增加
(3)若B装置中固体为二氧化锰,②中加入_______(填“化学式”)溶液可制O2 。要获得干燥的O2,应先将气体通过盛有__________的D装置,再用E装置收集,气体应从________端通入(选填“a”或“b”)。
(4)实验室可用B装置制CO2,反应的化学方程式____________________。检验二氧化碳常用______,检验反应的化学方程式为____________________。
(5)实验室用锌粒和稀硫酸制氢气,用C装置代替B装置的优点是__________________。

(1)写出有标号①的仪器名称:________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气选用的发生装置是_______(选填序号)。若某同学在用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气时,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾中,其结果与只加热氯酸钾相比,下列说法正确的是_______。
①反应速率不变 ②反应速率加快,生成氧气质量不变
③生成氧气质量不变 ④反应速率加快,生成氧气的质量增加
(3)若B装置中固体为二氧化锰,②中加入_______(填“化学式”)溶液可制O2 。要获得干燥的O2,应先将气体通过盛有__________的D装置,再用E装置收集,气体应从________端通入(选填“a”或“b”)。
(4)实验室可用B装置制CO2,反应的化学方程式____________________。检验二氧化碳常用______,检验反应的化学方程式为____________________。
(5)实验室用锌粒和稀硫酸制氢气,用C装置代替B装置的优点是__________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
单选题:(12道)
选择题:(1道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:5
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1