请你参加某学习小组的探究活动，并回答问题：
【发现问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟。
【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么呢？
【猜想与假设】大家展开了激烈的讨论。
猜想一：小亮猜测白烟是蜡烛燃烧生成的二氧化碳。
猜想二：小光猜测白烟是蜡烛燃烧生成的水蒸气。
猜想三：小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的固体小颗粒。
【收集证据】查阅资料：①烟是固体小颗粒形成的，雾是小液滴形成的。
②石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或汽化。
③二氧化碳是无色，且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
【实验探究】 （1）吹灭蜡烛，立即用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水______________。由此得出结论：白烟是二氧化碳。
（2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，而是出现了一层白色固体。由此得出结论，白烟不是__________________________。
（3）吹灭蜡烛，立即用一根燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟有可燃性，这为_____________的猜测提供了证据，同时也可以排除 ___________的猜测。
【结论与解释】（1）由以上探究结果可知_____________的猜测是正确的。[来源:学X（2）小亮在实验时确实看到澄清的石灰水变浑浊，但是他获得的结论不正确，原因可能是_____________________________________________。
【反思与评价】小光同学的反思是：蜡烛燃烧生成水，但由于温度高于100 ℃而呈气态，不会凝结成雾状。所以不应该猜测白烟是水蒸气。
小亮的反思可能是：____________________________。
你对该实验的探究也有所思考，你思考的问题是：___________________。

下列不属于化学研究范畴的是（  ）

A．淘汰钢铁、水泥等高耗能产业	B．推进燃煤电厂脱硫改造
C．降低单位能源消耗强度	D．扩大跨境电子商务试点

化学是一门自然科学，研究和发展化学的基础是（ ）

A．计算

B．实验

C．推理

D．记忆

生活中的下列变化属于化学变化的是（  ）

A．木柴劈成块

B．葡萄酿成酒

C．雪融化成水

D．西瓜榨成汁

下列产生的能量是化学变化引起的是（　　）

A．地热发电

B．水能发电

C．火力发电

D．风能发电

下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是

A．

B．

C．

D．

以下存放和取用药品的方法不合理的是（　　）

A．食盐存放于广口瓶中	B．盐酸存放于细口瓶中
C．用胶头滴管取用少量硝酸钾溶液	D．用镊子取用碳酸钠粉末

下列有关说法错误的是（  ）

A．为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶

B．给试管里的固体加热时，要先将试管均匀加热

C．取用药品时，不能用手接触药品，也不能尝任何药品味道

D．用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部

不同的化学仪器具有不同的用途。下列有关仪器用途的叙述中不正确的是（　　）

A．试管可以用作反应容器

B．铁架台用于固定和支持各种仪器

C．温度计可以用来搅拌

D．酒精灯可用于加热物体

在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及用量问题。下列关于用量的说法不正确的是（　　）

A．取用固体时，如果没有说明用量一般取1～2 g

B．加热试管内液体时，液体不能超过试管容积的1/3

C．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1～2 mL

D．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的2/3

下列化学实验基本操作中正确的是（  ）

A．点燃酒精灯	B．取用颗粒状固体
C．量取液体体积	D．倾倒液体

既能用来给固体加热，又能用来给液体加热的化学仪器是（　　）

A．	B．
C．	D．

物质的变化与物质的性质是两个不同的概念，我们要理解它们之间的联系与区别。请仔细思考，完成下面的题目。
（1）现有：①湿衣服晾干、②铁锅生锈、③轮胎爆炸、④镁条燃烧、⑤衣橱中的樟脑丸逐渐变小、⑥食物变质、⑦电灯发光、⑧冬瓜腐烂八种变化，请你判断其中属于物理变化的是_________（填序号，下同），属于化学变化的是_________。请你说明判断物理变化与化学变化的依据：_________。
（2）选择序号填空：

A．物理变化

B．化学变化

C．物理性质

D．化学性质

①以粮食为原料能酿酒____（填字母，下同）；②酒精易挥发____；③汽油燃烧____；④沥青凝固____。

物质发生变化时常伴随着一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等，这些现象有助于我们判断物质是否发生了化学变化，但有了这些现象，就一定发生了化学变化吗？根据你学习的化学知识和在生活中的观察，请对下表中有关现象各举出一个分别属于物理变化和化学变化的例子，填入相应位置。

现象	物理变化	化学变化
发光、放热	_________	_________
产生气体	_________	_________
爆炸	_________	_________

 

请指出下图向试管中倾注液体的操作上的错误：

（1）_____________________________。
（2）_____________________________。
（3）_____________________________。

下图是实验室常用的化学仪器，请据图回答相关问题：

（1）写出标号仪器的名称：A.__________； E.__________。
（2）用上图所示的各种常用化学仪器的标号填空：
①少量溶液相互反应时，需要用_________________。
②吸取和滴加少量液体时用____________________。
③收集和贮存少量气体时用________________________。
④量取一定体积的液体药品时用____________________。

药品的取用：
（1）固体药品的取用
①块状药品用_____夹取；
②取用粉末状药品先使试管___，把盛有药品的___ （或纸槽）送入试管底部，再将试管竖起。
（2）液体药品的取用
①量取液体：先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度，然后将量筒平放在桌面上，用胶头滴管滴加液体至该刻度。读数时，视线要与_______的最低处保持水平，量筒不能盛放热的物质，也不能在量筒中___。
②较少量：用___滴加。

结合你的生活体验和所学化学知识，回答下列问题：
（1） 蜡烛燃烧时的火焰分_____层，温度最高的是_____，验证方法是_____。
（2） 蜡烛燃烧时放出的气体能使澄清石灰水变浑浊，由此可知，该气体是_____；将一个干而冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾，说明燃烧产生了____。
（3） 蜡烛燃烧过程中发生的物理变化是_____。
（4）能否用熄灭蜡烛的方法去熄灭燃烧的酒精灯 ？为什么？______。