1.流程题- (共1题)
1.
合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如图：
（1）流程中生成的氨（NH3），在农业上是合成______（填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”）的原料。
（2）制取氢气的反应过程为：C+H2O
CO+H2，其中发生还原反应的物质是______。
（3）写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式______。
（4）该流程中可循环使用的物质是______。
（5）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。下表是各物质的沸点。
如控制温度t在﹣195.8℃≤t＜﹣183℃时，可将空气中N2与O2分离。要将产物NH3与N2、H2分离开来，应将温度控制在______（填序号）。
（1）流程中生成的氨（NH3），在农业上是合成______（填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”）的原料。
（2）制取氢气的反应过程为：C+H2O
CO+H2，其中发生还原反应的物质是______。（3）写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式______。
（4）该流程中可循环使用的物质是______。
（5）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。下表是各物质的沸点。
| 物质 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
| 沸点 | ﹣252℃ | ﹣195.8℃ | ﹣183℃ | ﹣33.35℃ |
如控制温度t在﹣195.8℃≤t＜﹣183℃时，可将空气中N2与O2分离。要将产物NH3与N2、H2分离开来，应将温度控制在______（填序号）。
| A．﹣252℃≤t＜﹣33.5℃ | B．﹣252℃≤t＜﹣195.8℃ | C．﹣195.8℃≤t＜﹣33.5℃ |
2.推断题- (共1题)
2.
A﹣F初中化学常见的物质，其中A是最简单的有机物，其两种元素质量比为3：1，C和F的元素组成相同，它们之间存在如图所示的关系：
请回答下列问题：
（1）A的化学式为______；
（2）写出①的化学方程式______，其中生成物D、E的质量比是______；
（3）②的基本反应类型是______。在此反应中，F的用途是______。
请回答下列问题：
（1）A的化学式为______；
（2）写出①的化学方程式______，其中生成物D、E的质量比是______；
（3）②的基本反应类型是______。在此反应中，F的用途是______。
3.科学探究题- (共1题)
3.
草酸晶体（H2C2O4•2H2O）无色，熔点为101℃，易溶于水，受热易升华为气态草酸（H2C2O4），170℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀；H2C2O4+Ca（OH）2＝CaC2O4↓+2H2O，请回答下列问题：
（1）甲组同学猜想草酸分解会产生CO2他们设计了如图1所示的装置，用实验来验证猜想。装置B的主要作用是______实验中，装置C中有气泡逸出，澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为______。由此可知甲组同学的猜想______（填“正确”或“错误”）。
（2）乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO．为进行验证，选用甲组实验中的装置A、B和如图2所示的部分装置（可以重复选用）进行实验。
①乙组同学的实验装置依次连接的合理顺序为A→B→______→F→______→D。
②C组同学认为，乙组同学设计的装置中，存在一个明显的问题，他们提出的解决方法是______。
（1）甲组同学猜想草酸分解会产生CO2他们设计了如图1所示的装置，用实验来验证猜想。装置B的主要作用是______实验中，装置C中有气泡逸出，澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为______。由此可知甲组同学的猜想______（填“正确”或“错误”）。
（2）乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO．为进行验证，选用甲组实验中的装置A、B和如图2所示的部分装置（可以重复选用）进行实验。
①乙组同学的实验装置依次连接的合理顺序为A→B→______→F→______→D。
②C组同学认为，乙组同学设计的装置中，存在一个明显的问题，他们提出的解决方法是______。
4.计算题- (共1题)
4.
实验室用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气，实验过程中的相关数据如图所示，当完全反应后，从装置内提取出固体2g。
请回答：
（1）二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的质量和______都没有发生变化。
（2）完全反应后，装置内的水的质量是______g；反应生成氧气的质量为______g。
（3）参加反应的过氧化氢的质量是多少______（请写出计算过程）？
请回答：
（1）二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的质量和______都没有发生变化。
（2）完全反应后，装置内的水的质量是______g；反应生成氧气的质量为______g。
（3）参加反应的过氧化氢的质量是多少______（请写出计算过程）？
5.单选题- (共14题)
5.
一定条件下，甲、乙、丙、丁在密闭容器中质量关系如表所示，下列说法中，不正确的是（ ）
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前的质量/g | 50 | 0.5 | 0 | 0 |
| 反应后的质量/g | 23 | x | 24 | 3 |
| A．x的值等于0.5 |
| B．乙可能是催化剂 |
| C．丙和丁的质量变化比为8：1 |
| D．该反应是化合反应 |
7.
下列描述不正确的是（ ）
| A．CO有毒且无色无味，使用燃气时要注意室内通风 |
| B．CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用 |
| C．N2充入食品包装袋中可起防腐作用 |
| D．酒精在空气中燃烧是化合反应 |
10.
抗癌新药“西达本胺”中，西达本胺的化学式为C22H19FN4O2，下列有关西达本胺的说法正确的是（ ）
| A．西达本胶中C、H、F、N、O元素的质量比为22：19：1：4：2 |
| B．西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成 |
| C．一个西达本胺分子中含有一个氧分子 |
| D．西达本胺由五种元素组成 |
11.
下列实验现象描述与事实符合的是（ ）
| A．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳 |
| B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 |
| C．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 |
| D．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
13.
关于氧气和二氧化碳的说法正确的是
| A．构成:都是由分子构成，且都含有氧分子 |
| B．性质:常温下均为气体，且都易溶于水 |
| C．用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料 |
| D．转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化 |
15.
下列关于水的说法正确的是（ ）
| A．我国水资源丰富，人均水量位于世界前列 |
| B．在电解水实验中，正负电极产生的气体体积比约为1：2 |
| C．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度 |
| D．水体有一定的自净功能，城市生活污水可直接排放 |
加热液体物质
读取液体体积
加入固体粉末
倾倒液体物质
18.
已知某蜡烛在一密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图通过对该图的分析推理，可得出的结论是（ ）
| A．蜡烛发生了不完全燃烧 |
| B．蜡烛由碳、氢元素组成 |
| C．曲线①表示CO含量的变化 |
| D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽 |
6.填空题- (共3题)
19.
黑火药由硝酸钾、硫磺和木炭组成，爆炸时主要反应的化学反应方程式为：2KNO3+S+3C
X+N2↑+3CO2↑
（1）反应涉及的物质中，属于空气主要成分的是______（填“化学式”）。
（2）生成物“X”的化学式是______，该物质中，钾元素的质量分数约是______。（结果保留1位小数）
X+N2↑+3CO2↑（1）反应涉及的物质中，属于空气主要成分的是______（填“化学式”）。
（2）生成物“X”的化学式是______，该物质中，钾元素的质量分数约是______。（结果保留1位小数）
20.
生活中处处有化学。请按要求回答下列问题：
（1）自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：
①过滤；②吸附③消毒；④蒸馏，没有用到的是______（填序号）
（2）时间长了，开水瓶内容易形成水垢，水垢的主要成分有碳酸钙，为除去水垢可用醋代替稀盐酸，加入开水瓶中，此时，观察到开水瓶中水垢逐渐溶解，产生大量气泡，该气体是______（填物质名称）。
（3）为了防止人体缺市售食盐中添加了少量的碘酸钾（KIO3），碘酸钾中，I元素的化合价是______，并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾性质相以，试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式______。
（1）自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：
①过滤；②吸附③消毒；④蒸馏，没有用到的是______（填序号）
（2）时间长了，开水瓶内容易形成水垢，水垢的主要成分有碳酸钙，为除去水垢可用醋代替稀盐酸，加入开水瓶中，此时，观察到开水瓶中水垢逐渐溶解，产生大量气泡，该气体是______（填物质名称）。
（3）为了防止人体缺市售食盐中添加了少量的碘酸钾（KIO3），碘酸钾中，I元素的化合价是______，并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾性质相以，试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式______。
21.
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某物质发生反应的微观示意图。
（1）化学变化中最小的粒子是______（选填“分子”“原子”或“离子”，下同）；丙图中所示物质都是由______构成的。
（2）已知氧原子的质子数为8，请画出氧原子的结构示意图______。
（3）甲图所表示的意义是______（用化学用语表示）。
（1）化学变化中最小的粒子是______（选填“分子”“原子”或“离子”，下同）；丙图中所示物质都是由______构成的。
（2）已知氧原子的质子数为8，请画出氧原子的结构示意图______。
（3）甲图所表示的意义是______（用化学用语表示）。
7.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
流程题:(1道)
推断题:(1道)
科学探究题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(14道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：3