广东省东莞市虎门外语学校2019届九年级下学期3月份月考化学试题

适用年级:初三
试卷号:260599

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/4/14

1.简答题(共1题)

1.
向AgNO3溶液中滴入NaCl溶液至恰好完全反应,如图表示反应前后溶液中存在的主要离子。

(1)实验过程中观察到的现象是_____。
(2)写出“”表示的粒子的符号:_____。
(3)写出该反应的化学方程式:_____。

2.推断题(共1题)

2.
如图是一些常见物质的转化关系,其中C是无色无刺激性的气体,且能使澄清石灰水变浑浊;E是一种无污染的清洁能源,其燃烧产物是H2O。
 
(1)红棕色粉末A、黑色粉末B和无色液体H的化学式分别为:A_____;B_____;H_____;
(2)F→G的基本反应类型是_____;
(3)A与盐酸反应的化学方程式为_____;该反应在生产生活中的一个重要用途是_____。

3.科学探究题(共1题)

3.
质量守恒定律的发现,对化学的发展作出了重要贡献。

(1)通过分别称量下列两组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是__(填标号)。
a.大理石和稀盐酸 b.NaOH溶液和Na2SO4溶液
(2)在足量氧气中点燃镁条的实验过程中,固体质量变化如图一。
①从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是__。
②该反应的化学方程式为__;
③参加反应的氧气质量为__g。
(3)在一定条件下,A和B反应生成C,微观示意图如图二。回答下列问题:
①一个A分子由__个原子构成;
②C分子中元素的质量比N:O=__;
③该反应的化学基本反应类型为__;
④上述反应中一定发生改变的是__(填标号)。
a.元素种类 b.原子种类 c.分子种类

4.综合题(共1题)

4.
用“盐酸——硫化钡法”生产BaCl2会放出有毒气体H2S(其水溶液有酸性),可用NaOH吸收H2S制取Na2S进行处理。下表为H2S回收工艺的各项生产成本:
表  H2S回收工艺的各项生产成本
项目
单价(元/吨)
NaOH
2500
Na2S
5000
辅助费用(以处理1吨H2S计)
1114
 
(1)工业处理尾气需考虑经济效益和社会效益,根据上述资料分析,单从经济效益考虑这种处理H2S的方法是______(选填“盈利”或“亏损”)的。
(2)若某化工厂每天要处理10吨H2S,需消耗NaOH多少吨__________? (写出计算过程,结果保留1位小数)

5.计算题(共1题)

5.
如图是装有浓硫酸的试剂瓶的标签。请计算:

(1)硫酸中氢原子、硫原子、氧原子个数比为_____;
(2)要把100 g该浓硫酸稀释为溶质质量分数20%的稀硫酸,需要加入水的质量是_____g;
(3)稀释浓硫酸时,应该将_____(填“浓硫酸注入水”或“水注入浓硫酸”)中。

6.流程题(共2题)

6.
牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。甲同学设计了一种实验方案:
 
(1)产品“碳酸钙”与原料“石灰石”的区别是_____;
(2)C物质的化学式为_____,该物质在农业上一个重要用途是_____;
(3)反应③的化学方程式为_____;该反应后过滤得到的滤液中一定含有的溶质是_____(填俗名);
(4)某同学将上述制备碳酸钙的方案作了如下改进:
 
改进后优点是_____。
7.
某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙,某同学设计了以下提纯方案:
 
请回答下列问题:
(1)加入过量的NaOH溶液的目的是为了除去粗盐中的_____(填物质名称),反应的化学方程式为_____;
(2)加入过量的Na2CO3溶液的目的是_____,反应的化学方程式为_____;
(3)滤液乙中含有的溶质有_____;向滤液乙中加入过量盐酸后,发生中和反应的化学方程式为_____;
(4)操作③的名称为_____,在该操作中,需要用到的仪器有三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳和_____;
(5)经上述提纯后得到的氯化钠比原来样品中的氯化钠的质量是_____(填“增多”、“减少”或“不变”)。

7.单选题(共13题)

8.
向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”,可减少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4,则m的值是(  )
A.1B.2C.3D.4
9.
下列物质的分类正确的是(  )
选项
物质
分类
A
石油、煤、氢气
化石燃料
B
C60、He、水银
单质
C
纯碱、氨水、熟石灰

D
CH4、Fe3O4、酒精
有机物
 
A.AB.BC.CD.D
10.
如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是

①试管内液面上升    
②试管内溶液变红
③试管内液面不上升
④试管内溶液变蓝
⑤试管内溶液不变色
A.①②B.①④C.②③D.③⑤
11.
如图的实验设计不能实现其对应实验目的的是( )。
A. 测定空气中O2含量    B. 检验H2的纯度
C. 探究燃烧的条件 D. 证明CO2密度比空气大
12.
下面能够区别氧气和二氧化碳两种无色气体的方法有( )
①只用燃着的木条检验
②只用澄清的石灰水检验
③只用紫色石蕊试液检验
④只用氯化钠溶液检验
⑤只用氢氧化钡溶液检验
⑥只用稀盐酸检验
A.①②③B.①②④⑥C.①②③⑤D.①③④⑤
13.
如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,不正确的说法是( )
A.甲、乙两处的现象分别是黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红
B.甲处发生的反应是典型的吸热反应
C.丙处试管可防止液体倒吸
D.该装置的不足之处是未进行尾气处理
14.
已知化学反应:X+YSO4=Y+XSO4,根据此反应信息判断不正确的是( )
A.X的金属活动性比Y强
B.YSO4一定是可溶于水的盐
C.若Y为Cu,则X可能是Fe
D.若Y为Cu,则X可能是Al
15.
小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质,并用“H2SO4+X→盐+Y”这种表达式进行整理。下列小明的观点错误的是(    )
选项
X的物质类别
观点描述
A
金属
若X为Cu,则反应能够发生
B
金属氧化物
若X为MgO,则Y为H2O
C

若X为NaOH,则盐为Na2SO4
D

若X为BaCl2,则生成白色沉淀
 
A.AB.BC.CD.D
16.
下列实验均与水有关,其相应描述正确的是( )
A. 属于化学变化B. 净化后可得纯水
C.证明水的组成D.吸收大量热
17.
如图是 A、B 两物质的溶解度曲线,下列信息中正确的是

A. 图中阴影部分表明 A、B 两溶液都是饱和溶液
B. t1℃时,A、B 两饱和溶液的溶质质量分数相等
C. t2℃时,B 物质的溶解度大于 A 物质的溶解度
D. t2℃时,等质量的 A、B 两饱和溶液降温到 t1℃时析出溶质的质量相等
18.
规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是
A. 称氯化钠 B. 量水 C. 溶解 D. 装瓶
19.
某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分別加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是( )
加入的物质
酚酞试液
Fe2O3粉末
BaCl2溶液
实验现象
无明显现象
固体逐渐溶解,溶液变黄
无明现象
 
A.稀盐酸B.稀硫酸C.NaOH溶液D.Na2CO3溶液
20.
下表是部分知识的归纳,其中正确的一组是(  )
A、性质与用途
B、化肥与施用
干冰可用于人工降雨
甲醛溶液用于浸泡食品,使其保鲜
铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用
如果庄稼的茎长得不好,可施用钾肥
C、环保与能源
D、健康与安全
为治理雾霾,禁止使用化石燃料
为减少“白色污染”,使用可降解塑料
若出现贫血,可适当补充铁元素
霉变的大米清洗煮熟后,可继续食用
 
A.AB.BC.CD.D

8.填空题(共3题)

21.
氮在周期表中的信息和原子结构示意图如下。根据信息,氮元素的相对原子质量为 ,原子最外层电子数为 ;氮元素与氢元素形成的化合物中氮的化合价为 ,该物质的水溶液pH 7(填“>”、“<”或“=”)。
22.
厨房中有许多丰富的化学物质,可以烹饪出美味的菜肴,请按要求回答下列各题:
(1)食盐是重要的调味品,少之无味。食盐的化学式为_____;
(2)做馒头、面包时,常用NaHCO3作膨松剂,NaHCO3的俗名是_____;
(3)食醋(主要成分为CH3COOH)可用于凉拌黄瓜,既美味又营养,CH3COOH属于_____;(选填“无机物”或“有机物”);
(4)白酒用于菜肴制作,可以去腥提鲜,请写出白酒中溶质的化学式:_____。
23.
广东盛产荔枝,其部分营养成分如图。

(1)荔枝中含有能提供能量的营养素有_____种;每100g荔枝中含糖类物质_____g。
(2)荔枝中含有大量的维生素C,若人体缺乏维生素C会患_____病;
(3)图中“钙、铁、钾、硒”四种元素中属于微量元素的是_____(填序号)。
A 钙    B 铁  C  钾   D 硒

9.实验题(共1题)

24.
请结合如图回答问题:
 
(1)仪器名称:①_____;②_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(选填序号),该反应的化学方程式为_____。用E装置收集氧气完毕后,应先_____(选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为_____,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_____(填序号),用该方法得到的CO2气体中会通常含有少量的水蒸气和_____(填名称)气体。
(4)CO2是一种可溶于水的气体,不能用排水法收集。老师说将装置E水槽中的水换成热水也可以收集CO2,你认为其原因是_____。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(1道)

    推断题:(1道)

    科学探究题:(1道)

    综合题:(1道)

    计算题:(1道)

    流程题:(2道)

    单选题:(13道)

    填空题:(3道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:3

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:7

    9星难题:5