1.推断题- (共2题)
1.
A、B、C、D、E、F是初中化学中六种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙五种元素中的2~3种组成,A俗称熟石灰,F是一种气体。六种物质在一定条件下可以发生如图所示的转化关系:

(1)写出下列物质的化学式:A___________。
(2)反应Ⅰ的化学方程式为 ________,此反应属于_________(填基本反应类型)反应;反应Ⅱ的化学方程式为 __________________________ 。
(3)“反应Ⅰ”和“反应Ⅱ”中能体现相互转化的物质是_______。(填化学式)

(1)写出下列物质的化学式:A___________。
(2)反应Ⅰ的化学方程式为 ________,此反应属于_________(填基本反应类型)反应;反应Ⅱ的化学方程式为 __________________________ 。
(3)“反应Ⅰ”和“反应Ⅱ”中能体现相互转化的物质是_______。(填化学式)
2.
实验室有失去标签的下列化肥:碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、尿素。现要对这四种化肥进行检验,进行了如下实验操作:①看颜色,打开瓶盖闻气味;②分别取少许剩余的两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰研磨,闻气味,有一种化肥会产生刺激性气味气体。回答下列问题:
(1)步骤①鉴别出来的化肥是磷矿粉和___________(写名称)。
(2)步骤②反应的化学方程式为 ______________ 。
(3)由实验②可以发现,在农业生产中,氮肥中的______可与碱性物质一起施用。
(1)步骤①鉴别出来的化肥是磷矿粉和___________(写名称)。
(2)步骤②反应的化学方程式为 ______________ 。
(3)由实验②可以发现,在农业生产中,氮肥中的______可与碱性物质一起施用。
2.简答题- (共3题)
3.
小松观察了课堂“灭火器原理”实验后,决定用500 mL 左右的饮料瓶代替原实验装置的吸滤瓶来完成,他用大头针在瓶子上端打 6~7 个小孔并标记,向瓶内装 250 mL 左右的碳酸钠溶液及少量洗涤剂,小试管装满盐酸并用一根比饮料瓶高度略小的玻璃棒插入试管(顶住试管),拧紧瓶盖,将饮料瓶倒置,可观察到液体和泡沫喷出,如图所示。

(1)根据实验可以得出水基型灭火器具有的优点是_________________(写一点)。
(2)水基型灭火器的灭火原理有_________________________;家用电器着火一般选用____________(选填“水基型灭火器”或“干粉灭火器”)。
(3)有学生观看该实验后很兴奋,并提出“要是我换个大点的饮料瓶,加足料就可以做家庭灭火器了”。你觉得他的观点如果实施的话,存在什么安全隐患?________________。

(1)根据实验可以得出水基型灭火器具有的优点是_________________(写一点)。
(2)水基型灭火器的灭火原理有_________________________;家用电器着火一般选用____________(选填“水基型灭火器”或“干粉灭火器”)。
(3)有学生观看该实验后很兴奋,并提出“要是我换个大点的饮料瓶,加足料就可以做家庭灭火器了”。你觉得他的观点如果实施的话,存在什么安全隐患?________________。
4.
钢铁工业是一个国家的支柱产业。
(1)炼铁的固体原料有铁矿石、______和石灰石。请写出炼铁过程中 CO 和赤铁矿主要成分反应的化学方程式: ________。
(2)钢铁工业得到的钢坯和纯铁相比,钢坯的优点有____________。
(1)炼铁的固体原料有铁矿石、______和石灰石。请写出炼铁过程中 CO 和赤铁矿主要成分反应的化学方程式: ________。
(2)钢铁工业得到的钢坯和纯铁相比,钢坯的优点有____________。
5.
解释生活中的现象:
(1)锅炉用硬水,锅炉内会结______,浪费燃料且不安全。
(2)用酒精灯灯帽盖灭酒精灯火焰的灭火原理是__________。
(3)喝汽水会打嗝,因为气体的溶解度___________________。
(4)用硝酸银溶液检验汗水中的氯化钠,反应的化学方程式为_________
(1)锅炉用硬水,锅炉内会结______,浪费燃料且不安全。
(2)用酒精灯灯帽盖灭酒精灯火焰的灭火原理是__________。
(3)喝汽水会打嗝,因为气体的溶解度___________________。
(4)用硝酸银溶液检验汗水中的氯化钠,反应的化学方程式为_________
3.流程题- (共1题)
6.
某化学实验室产生的废液中含有FeCl3、CuCl2、CaCl2,为了处理废液,回收金属并制备氯化铁晶体,现设计如下实验过程(部分):

已知:氯化铁溶液在加热过程中,容易产生氢氧化铁沉淀。
(1)金属X的化学式为______。
(2)已知“反应Ⅰ”中的其中一个反应为2FeCl3+Fe===3FeCl2,另一个反应的化学方程式为 ___;“反应Ⅱ”的化学方程式为 __________ 。
(3)氧化过程的反应化学方程式为2FeCl2+H2O2+2HCl===2FeCl3+2H2O,选用过氧化氢溶液氧化的优点是__________。
(4)“系列操作”中包含:蒸发浓缩、__________、过滤,玻璃棒在蒸发浓缩过程中的作用是_________。

已知:氯化铁溶液在加热过程中,容易产生氢氧化铁沉淀。
(1)金属X的化学式为______。
(2)已知“反应Ⅰ”中的其中一个反应为2FeCl3+Fe===3FeCl2,另一个反应的化学方程式为 ___;“反应Ⅱ”的化学方程式为 __________ 。
(3)氧化过程的反应化学方程式为2FeCl2+H2O2+2HCl===2FeCl3+2H2O,选用过氧化氢溶液氧化的优点是__________。
(4)“系列操作”中包含:蒸发浓缩、__________、过滤,玻璃棒在蒸发浓缩过程中的作用是_________。
4.科学探究题- (共1题)
7.
某化学兴趣小组的同学进行了如图所示的两个实验:

(查阅资料)硫酸钡不溶于酸。
(1)写出实验②发生反应的化学方程式: _________ 。
(2)该小组的同学继续对烧杯内清液中溶质的成分进行了如下探究:
(提出问题)清液中溶质的成分是什么?
(作出猜想)清液中溶质的成分:
猜想Ⅰ:只是__________;
猜想Ⅱ:可能是NaCl和BaCl2;
猜想Ⅲ:可能是NaCl、Na2CO3;
猜想Ⅳ:可能是NaCl、Na2SO4;
猜想Ⅴ:可能是_____________。
(实验探究)

(问题与讨论)
(3)根据现象a,可以得出烧杯中的清液中一定含有________(写化学式),猜想_____________不成立。
(4)若现象b为__________,则猜想Ⅴ成立。反应③的化学方程式为 ____ 。

(查阅资料)硫酸钡不溶于酸。
(1)写出实验②发生反应的化学方程式: _________ 。
(2)该小组的同学继续对烧杯内清液中溶质的成分进行了如下探究:
(提出问题)清液中溶质的成分是什么?
(作出猜想)清液中溶质的成分:
猜想Ⅰ:只是__________;
猜想Ⅱ:可能是NaCl和BaCl2;
猜想Ⅲ:可能是NaCl、Na2CO3;
猜想Ⅳ:可能是NaCl、Na2SO4;
猜想Ⅴ:可能是_____________。
(实验探究)

(问题与讨论)
(3)根据现象a,可以得出烧杯中的清液中一定含有________(写化学式),猜想_____________不成立。
(4)若现象b为__________,则猜想Ⅴ成立。反应③的化学方程式为 ____ 。
5.单选题- (共10题)
8.
下列实验方法一定能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 比较 Zn、Cu、Ag 的金属活动性顺序 | 将 Zn 和 Ag 分别放入 CuSO4溶液中 |
B | 鉴别 H2 和 CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 鉴别石灰水和 NaCl 溶液 | 加入适量的稀盐酸 |
D | 检验一瓶气体是否为 CO2 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
12.
下列图象能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
13.
如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法不正确的是( )


A.除去甲中少量的乙可以通过冷却热饱和溶液的方法 |
B.t1℃时,甲、乙饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为 1∶5 |
C.t2℃时,将等质量的甲、乙分别加水配成饱和溶液,乙需要的水比甲多 |
D.t2℃的甲、乙饱和溶液降温至t1℃时,其溶液中溶质质量分数相等 |
14.
除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂不正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 所用试剂 |
A | NaCl 固体 | Na2CO3 | 适量的稀盐酸,加热蒸发 |
B | 二氧化锰 | 氯化钾 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | CaO | CaCO3 | 适量的稀盐酸 |
D | CuSO4溶液 | 硫酸 | 氧化铜 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
15.
酸性土壤不适宜种植的作物是( )
A.茶树(适宜 pH:5.0~5.5) | B.棉花(适宜 pH:6.0~6.8) |
C.水稻(适宜 pH:6.0~7.0) | D.甘草(适宜pH:7.2~8.5) |
17.
下图是某保健品标签的部分内容,下列有关说法错误的是( )


A.该保健品的主要功能是补钙 |
B.锌属于人体需要的微量元素 |
C.维生素 D 对钙的吸收没有任何帮助作用 |
D.严重胃溃疡患者最好慎用该药品 |
6.实验题- (共1题)
18.
如图是实验室制取气体的装置图。请回答下列问题:

(1)仪器名称:a_______。
(2)用D装置收集气体,操作上要注意的是____________,______________。
(3)加热氯酸钾制取氧气的化学方程式为 ___________;选择的发生装置为____(选填字母,下同);若要收集一瓶干燥的氧气,收集装置选择____。
(4)实验室检验F装置的气密性时,关闭活塞M后,往长颈漏斗中加水,若观察到________,则气密性良好。若用F装置制取二氧化碳,优点是_______________;放在多孔塑料板上的药品是__________(填名称),反应过程中,若关闭M,可以观察到的现象是____________。
(5)若某实验需要选择装置B来制取二氧化碳,而不选择装置C,原因是_________。

(1)仪器名称:a_______。
(2)用D装置收集气体,操作上要注意的是____________,______________。
(3)加热氯酸钾制取氧气的化学方程式为 ___________;选择的发生装置为____(选填字母,下同);若要收集一瓶干燥的氧气,收集装置选择____。
(4)实验室检验F装置的气密性时,关闭活塞M后,往长颈漏斗中加水,若观察到________,则气密性良好。若用F装置制取二氧化碳,优点是_______________;放在多孔塑料板上的药品是__________(填名称),反应过程中,若关闭M,可以观察到的现象是____________。
(5)若某实验需要选择装置B来制取二氧化碳,而不选择装置C,原因是_________。
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(2道)
简答题:(3道)
流程题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(10道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:5
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:0