1.计算题- (共1题)
1.
BaCl2是一种重金属盐，其水溶液具有很强的毒性。若误服了 BaCl2溶液可立即服用 MgSO4溶液解毒。为测定某 BaCl2溶液的溶质质量分数，现取一定质量的 BaCl2溶液，不断加入 MgSO4溶液，反应过程中溶液总质量与加入 MgSO4溶液的质量关系如图所示，请回答：
（1）P 点时溶液中的溶质是_____（填化学式）；
（2）反应生成沉淀的最大质量为_____g；
（3）求原 BaCl2溶液的溶质质量分数______（保留到 0.1%）。
（1）P 点时溶液中的溶质是_____（填化学式）；
（2）反应生成沉淀的最大质量为_____g；
（3）求原 BaCl2溶液的溶质质量分数______（保留到 0.1%）。
2.流程题- (共1题)
2.
肼（N2H4）是氮元素和氢元素形成的一种化合物，易溶于水。工业上利用尿素法生产肼，同时得到副产品碳酸钠晶体，其工艺流程如下：
（1）实验过程中，制肼的化学反应方程式为：CO(NH2)2 + NaClO + 2NaOH═N2H4 + Na2CO3 + H2O + _____（填化学式）；
（2）实验室配制 30%烧碱溶液，所需的玻璃仪器有_____（填序号）；
A 漏斗 B 烧杯 C 烧瓶 D 量筒 E 玻璃棒
（3）在实验室中，从不饱和的碳酸钠母液的溶液中分离出碳酸钠晶体，可以采用的操作依次为_____（填序号）和过滤；过滤时，若液面高于滤纸边缘，会导致得到的碳酸钠晶体质量_______（填“偏高”或“偏低”）。
A 蒸馏 B 蒸发 C 灼烧 D 过滤 E 冷却结晶
（1）实验过程中，制肼的化学反应方程式为：CO(NH2)2 + NaClO + 2NaOH═N2H4 + Na2CO3 + H2O + _____（填化学式）；
（2）实验室配制 30%烧碱溶液，所需的玻璃仪器有_____（填序号）；
A 漏斗 B 烧杯 C 烧瓶 D 量筒 E 玻璃棒
（3）在实验室中，从不饱和的碳酸钠母液的溶液中分离出碳酸钠晶体，可以采用的操作依次为_____（填序号）和过滤；过滤时，若液面高于滤纸边缘，会导致得到的碳酸钠晶体质量_______（填“偏高”或“偏低”）。
A 蒸馏 B 蒸发 C 灼烧 D 过滤 E 冷却结晶
3.推断题- (共1题)
3.
A、B、C、D 为初中化学常见的物质，它们之间存在一定的关系，“—”表示互相反应，“→”表示转化，请根据叙述回答问题（反应条件和部分生成物省略）：
（1）若 A 为红棕色固体，C 为难溶于水的白色固体，D 为胃酸的主要成分，则 A 是______(填化学式）， C 和 D 反应的方程式为：_________；
（2）若 A 为难溶于水的白色固体，B 为人体代谢产生的气体，则 D 的物质类别是_____（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”），B→C 反应的化学方程式为：_____。
（1）若 A 为红棕色固体，C 为难溶于水的白色固体，D 为胃酸的主要成分，则 A 是______(填化学式）， C 和 D 反应的方程式为：_________；
（2）若 A 为难溶于水的白色固体，B 为人体代谢产生的气体，则 D 的物质类别是_____（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”），B→C 反应的化学方程式为：_____。
4.科学探究题- (共1题)
4.
干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠的混合物，在空气中容易变质。某研究小组对一只干燥管里的碱石灰样品的成分进行实验探究。
（提出猜想）猜想Ⅰ：没有变质，只含有氧化钙和氢氧化钠；猜想Ⅱ：已经变质，可能情况未知；猜想Ⅲ：完全变质，且只含有碳酸钙和碳酸钠；
（实验探究）
（1）取样品，加入几滴清水，试管外壁不发烫；
（2）取样品，加入足量清水和几滴酚酞溶液，充分搅拌并过滤，得到白色沉淀和红色滤液；
（分析过程）
根据实验（1）说明猜想_____（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）不成立。根据实验（2）甲同学认为猜想Ⅲ成立，乙同学不同意，他认为碱石灰样品中不一定含有碳酸钙，可能含有氢氧化钙，他的理由是_________（请写化学方程式）。
为进一步确定猜想，他们设计了以下实验方案：
（实验结论）甲、乙同学完成设计的实验方案后，证明了猜想Ⅱ成立。
（实验反思）根据上述实验，下列说法正确的是_____（填序号）。
A 过滤后得到的红色滤液中的溶质只有 3 种可能的组合
B 表格中的方案①，若通入的 CO2适量，溶液可能由红色变成无色
C 实验证明了原碱石灰样品中一定不含 CaCO3
D 根据实验可知，碱石灰样品的变质情况有 2 种可能性
（提出猜想）猜想Ⅰ：没有变质，只含有氧化钙和氢氧化钠；猜想Ⅱ：已经变质，可能情况未知；猜想Ⅲ：完全变质，且只含有碳酸钙和碳酸钠；
（实验探究）
（1）取样品，加入几滴清水，试管外壁不发烫；
（2）取样品，加入足量清水和几滴酚酞溶液，充分搅拌并过滤，得到白色沉淀和红色滤液；
（分析过程）
根据实验（1）说明猜想_____（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）不成立。根据实验（2）甲同学认为猜想Ⅲ成立，乙同学不同意，他认为碱石灰样品中不一定含有碳酸钙，可能含有氢氧化钙，他的理由是_________（请写化学方程式）。
为进一步确定猜想，他们设计了以下实验方案：
| 实验方案 | 实验现象 | 分析 |
| ①取红色滤液，通入一定_____ 量的 CO2气体 | 若产生_______ | 滤液中含有 Ca(OH)2 |
| ②取红色滤液，加入过量的_____溶液 | 若产生白色沉淀，溶液仍然呈红色 | 滤液中含有_______ |
| 若产生白色沉淀，溶液呈无色 | 滤液中只含 Na2CO3 |
（实验结论）甲、乙同学完成设计的实验方案后，证明了猜想Ⅱ成立。
（实验反思）根据上述实验，下列说法正确的是_____（填序号）。
A 过滤后得到的红色滤液中的溶质只有 3 种可能的组合
B 表格中的方案①，若通入的 CO2适量，溶液可能由红色变成无色
C 实验证明了原碱石灰样品中一定不含 CaCO3
D 根据实验可知，碱石灰样品的变质情况有 2 种可能性
5.单选题- (共16题)
5.
某化学反应可表示为：A＋B → C＋D，则下列叙述正确的是
| A．若A为酸，C为水，则B一定为碱 |
| B．若A为锌粒，C为氢气，则B一定为稀硫酸 |
| C．若A为一氧化碳，C为金属，则D一定为CO2 |
| D．若A为CO2，C为 H2O，则B一定为NaOH |
6.
下列反应方程式正确的是（ ）
| A．Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+ BaSO4↓ | B．2Fe+6HCl=2FeCl3+H2↑ |
| C．CaCO3+BaCl2=BaCO3↓+CaCl2 | D．KNO3+NaCl=KCl+NaNO3 |
9.
化学兴趣小组在家中进行化学实验，按图甲连接好线路发现灯泡不亮，按图乙连接好线路发现灯泡亮，由此得出的结论正确的是（ ）
| A．固体都不导电 |
| B．液体都能导电 |
C．NaCl 固体中含有自由移动的 和 |
| D．NaCl 在水中能解离出自由移动的和 |
10.
下列除去杂质（括号内为杂质）的方法中，错误的是（ ）
| A．FeCl2溶液（CuCl2）——过量铁粉、过滤 |
| B．CH4（H2O）——通过盛浓硫酸的洗气瓶 |
| C．CaCl2溶液（HCl）—— 过量 CaCO3、过滤 |
| D．HCl（H2SO4）—— 过量 BaCl2溶液、过滤 |
11.
下列各组物质中，按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的是（ ）
| A．HNO3、CaO、MgCl2、S | B．NaHCO3、KOH、NaCl、Zn |
| C．HCl、KOH、NH4Cl、CO | D．H2SO4、NaOH、KCl、O2 |
12.
小强发现外公家的庄稼生长不茂盛，叶色发黄，茎杆较细，还出现倒伏现象，他建议外公施一种复合肥料，这种复合肥料是（ ）
| A．CO(NH2)2 | B．KCl | C．Ca3(PO4)2 | D．KNO3 |
15.
三瓶无色液体分别是稀硫酸、石灰水和蒸馏水，提供的试剂有：①酚酞试液②碳酸钠溶液③紫色石蕊溶液，只用一种试剂就能将它们鉴别出来，则该试剂是（ ）
| A．只有① | B．只有② | C．①或② | D．②或③ |
16.
往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验实施绘制如图所示曲线，下列说法正确的是（）
| A．a至b段有蓝色沉淀生成 |
| B．d点溶质种类为三种 |
| C．c至d段，溶液pH不断减少 |
| D．c点所含的溶质种类最少 |
17.
某同学就测定Na2CO3和NaCl固体混合物中NaCl的质量分数，分别取mg样品，按下列方案进行试验，合理的是（）
| A．与足量稀盐酸充分反应，用排水法收集到 VmL气体 |
| B．与足量BaCl2溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m1g固体 |
| C．与足量AgNO3溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干操，得到m2g固体 |
| D．与足量浓盐酸充分反应，逸出的气体用NaOH固体充分吸收，固体质量增加 m3g |
滴加酚酞溶液
用 pH 试纸测定溶液的酸碱度
称量氢氧化钠固体
稀释浓硫酸6.填空题- (共3题)
21.
将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示：
（1）从 A 到 B 过程中，烧杯中溶液的 pH 值逐渐_____（填 “变大”或“变小”）；
（2）B 点表示的含义是_____，此时溶液的pH=_____；
（3）验证 C 点处溶液的酸碱性，可以选择的试剂有_________（填序号）。
A 酚酞 B CuO 粉末 C AgNO3溶液 D 大理石 E MgSO4溶液
（1）从 A 到 B 过程中，烧杯中溶液的 pH 值逐渐_____（填 “变大”或“变小”）；
（2）B 点表示的含义是_____，此时溶液的pH=_____；
（3）验证 C 点处溶液的酸碱性，可以选择的试剂有_________（填序号）。
A 酚酞 B CuO 粉末 C AgNO3溶液 D 大理石 E MgSO4溶液
22.
某方便面的营养成分表如下：
（1）方便面中含有的营养素有_____ 种，为了保证各营养素的均衡摄入，在吃方便面的同时，还应该吃一些_____ （填物质名称）；
（2）方便面中使用的食盐往往是加碘食盐，人体缺乏碘元素会引起的疾病是_____（填选项）；
A 夜盲症 B 甲状腺肿大
C 佝偻病 D发育迟缓
（3）淀粉在人体内可以转化成葡萄糖，其转化过程需要_____（填名称）催化；
（4）中国居民膳食指南建议，每人每天食用食盐不超过 6 克，摄入 100g 的方便面，相当于食用 NaCl 的质量为_____g（保留到 0.1g）。
（1）方便面中含有的营养素有_____ 种，为了保证各营养素的均衡摄入，在吃方便面的同时，还应该吃一些_____ （填物质名称）；
（2）方便面中使用的食盐往往是加碘食盐，人体缺乏碘元素会引起的疾病是_____（填选项）；
A 夜盲症 B 甲状腺肿大
C 佝偻病 D发育迟缓
（3）淀粉在人体内可以转化成葡萄糖，其转化过程需要_____（填名称）催化；
（4）中国居民膳食指南建议，每人每天食用食盐不超过 6 克，摄入 100g 的方便面，相当于食用 NaCl 的质量为_____g（保留到 0.1g）。
23.
社会发展让人们的出行更加方便，汽车逐渐走进寻常百姓家。请根据要求回答有关问题：
（1）上图汽车的部件中，主要由有机合成材料制成的是_____（填序号）；
（2）橡胶轮胎报废后，可回收熔化制成橡胶跑道，体现的是_____（填序号）；
A 热固性 B 热塑性 C 可燃性 D 稳定性
（3）车内坐垫的材质是棉花还是合成纤维，可以采用的鉴别方法是_____；
（4）化石燃料的大量使用，导致环境问题。车用乙醇汽油的推广，减少有害气体排放。乙醇燃烧的化学方程式是________。
（1）上图汽车的部件中，主要由有机合成材料制成的是_____（填序号）；
（2）橡胶轮胎报废后，可回收熔化制成橡胶跑道，体现的是_____（填序号）；
A 热固性 B 热塑性 C 可燃性 D 稳定性
（3）车内坐垫的材质是棉花还是合成纤维，可以采用的鉴别方法是_____；
（4）化石燃料的大量使用，导致环境问题。车用乙醇汽油的推广，减少有害气体排放。乙醇燃烧的化学方程式是________。
7.实验题- (共1题)
24.
为了证明酸碱中和反应有水生成，重庆一中兴趣小组进行了如下实验探究。
（查询资料）
①无水乙酸（CH3COOH）是一种液态的有机酸，能与碱发生反应；
②无水硫酸铜是白色固体粉末，遇水变成蓝色；取甲、乙、丙三只洁净的试管，分别加入不同试剂，如图所示：
（1）该实验过程中无水硫酸铜的作用相当于_____（填序号）；
A 催化剂 B 指示剂 C 反应物 D 生成物
（2）同学讨论后一致认为实验装置还需要改进，应该在试管上方加橡皮塞，其理由是___，若不加橡皮塞，则需要增加“丁”试管，其探究实验的方法是_____；
（3）改进后，若试管_____（填试管序号）中固体变蓝，表明无水乙酸和 NaOH 固体反应产生水，方程式为 CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O。无水乙酸也能与水垢（主要为 CaCO3）反应，请写出方程式______ 。
（查询资料）
①无水乙酸（CH3COOH）是一种液态的有机酸，能与碱发生反应；
②无水硫酸铜是白色固体粉末，遇水变成蓝色；取甲、乙、丙三只洁净的试管，分别加入不同试剂，如图所示：
（1）该实验过程中无水硫酸铜的作用相当于_____（填序号）；
A 催化剂 B 指示剂 C 反应物 D 生成物
（2）同学讨论后一致认为实验装置还需要改进，应该在试管上方加橡皮塞，其理由是___，若不加橡皮塞，则需要增加“丁”试管，其探究实验的方法是_____；
（3）改进后，若试管_____（填试管序号）中固体变蓝，表明无水乙酸和 NaOH 固体反应产生水，方程式为 CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O。无水乙酸也能与水垢（主要为 CaCO3）反应，请写出方程式______ 。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
流程题:(1道)
推断题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(16道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：6
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：1