某化学兴趣小组同学发现铜绿［Cu₂(OH)₂CO₃］受热分解后，除生成CO₂和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究，分析黑色粉末的组成。
(1)提出问题：黑色固体是什么？
(2)猜想与假设：甲、乙、丙三位同学各自提出不同的假设，分别猜想黑色固体的组成：甲认为可能是炭粉（一种碳的单质）；乙认为可能是_____________；丙认为可能是炭粉和氧化铜的混合物。他们猜想的依据是________________________和_________________________。以上_________同学的假设不合理，不合理的原因是________________________________________________________。
(3)查阅资料：氧化铜和炭粉均为黑色固体，其中氧化铜可与稀酸反应而溶解，炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸。
(4)设计实验方案：验证另外两位同学的假设。
向试管中的黑色固体滴加足量的_________溶液，待充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。
(5)现象和结论：若现象为_____________________________________，则__________同学猜想正确；若现象为______________________________________，则__________同学假设成立。
（6）分析讨论：若实验证明乙同学的猜想是正确的，请写出相应的化学方程式_________________

下列化学方程式符合题意且书写正确的是（　　）

A．不能用铁制容器配制波尔多液：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu

B．用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳：2CO+O22CO2

C．验证Fe和Zn的金属活动性：Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe

D．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O22Fe2O3

中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（　　）

A．陶瓷烧制	B．火药使用
C．粮食酿酒	D．甲骨刻字

含有氧分子的物质是（　　）

A．液态空气

B．二氧化硫

C．二氧化锰

D．水

如图是锶在元素周期表中的信息及粒子结构示意图。则下列说法正确的是（　　）

A．锶的氧化物化学式为SrO2	B．锶离子的符号为Sr2+
C．金属锶的化学性质比较稳定	D．锶原子的质子数比电子数多两个

分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是（　　）

A．溶液具有均一稳定的特征，所以均一稳定的液体都是溶液

B．离子都带有电荷，所以带电荷的粒子一定是离子

C．单质中只含有一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

D．复分解反应中有沉淀或水或气体生成，所以生成其一的反应一定是复分解反应

下列物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（　　）

A．氢气、可口可乐饮料、氢氧化钠

B．水、矿泉水、海水

C．氧气、二氧化碳、空气

D．铝箔、澄清石灰水、高锰酸钾

下列气体中既能导致空气污染，又能形成酸雨并且属于氧化物的是（　　）

A．二氧化碳

B．一氧化碳

C．二氧化氮

D．稀有气体

关于物质用途的描述正确的是（　　）

A．CO具有还原性，可用于冶炼金属	B．N2的密度比空气小，可用作灯泡保护气
C．O2具有可燃性，可用作气体燃料	D．活性炭有吸附性，可用于杀菌消毒

化学课本上有许多图表资料，使用图表获取信息也是学习化学的一种能力。下列对课本图表资料理解不正确的是（  ）

A．根据元素周期表可以判断元素在地壳中的含量

B．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢

C．根据溶解度曲线图，可以判断某物质在一定温度下的溶解度

D．根据酸、碱、盐的溶解性表，可以判断某复分解反应能否进行

如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH，下列判断不正确的是（　　）

A．X显酸性

B．Y一定是水

C．Z可能是某种盐溶液

D．Z可使紫色石蕊试液变蓝

正确运用化学用语是学好化学的基础。请用化学符号完成下表中的空格。

2个水分子	2个亚铁离子	氧化钙中钙元素显+2价	小苏打

 

节假日，化学兴趣小组的同学们去郊外野炊，请你和他们一起用所学化学知识解决下列问题：
（1）出发前，同学们自带牛奶、馒头、苹果等食品以及铁锅、铁铲、纯棉帽子、塑料凳子等生活用品，其中，富含蛋白质的食品是____________，主要由有机合成材料制成的生活用品是____________。
（2）野炊开始后，同学们从附近取来井水做饭，小明用____________的方法检验后确定井水是硬水，并用____________的方法进行软化，小兵烧火时发现木柴燃烧不旺，产生很多浓烟，于是他把木柴架高，这是为了____________，使燃烧更旺。
（3）野炊结束后，小鹏用水将灶火浇灭，其原理是____________，小红用洗洁精清洗餐具，这是利用了洗涤剂的____________作用，洗完锅后，为防止铁锅生锈，小丽采取的方法是____________。
（4）回家路上，小丽不幸被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），小红给她涂抹____________等物质以减轻疼痛。

食醋、食盐和纯碱都是日常生活中常用的物质。食醋中通常含有3%～5%的乙酸，乙酸俗称醋酸，是一种无色液体。食盐和纯碱都是白色固体。
（1）在用食醋拌凉菜时，往往可以闻到醋香，这说明醋酸具有____性。食醋不宜存放在含铁等金属的容器内，请写一个你熟悉的酸与金属反应的化学方程式_________________________________。
（2）用食醋可以鉴别食盐和纯碱。请简要写出实验步骤和现象___________________________。
（3）纯碱的水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝，说明其水溶液显_______性，而在酸、碱、盐三类化合物中，纯碱属于______类。纯碱还能与许多化合物反应，请写出纯碱与石灰水反应的化学方程式__________________________________________。

（14分）比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究。

（1）确定气体发生装置应考虑的因素是     和 。
（2）甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，化学方程式是：______________
，要得到一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序是 （填字母），可选用 作干燥剂。
（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，化学反应方程式分别是：2NaHCO₃ Na₂CO₃+ H₂O+ CO₂↑； NH₄HCO₃ NH₃↑+ H₂O+ CO₂↑
乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳，则发生装置应选用    （填字母）。他不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是