1.计算题- (共1题)
1.
某粗盐样品中除NaCl外还含有少量的杂质MgCl2．为了测定该粗盐样品中NaCl的质量分数进行了如下实验：取样品60.0g完全溶于水配成200.0g溶液，并向其中逐渐滴加10%的氢氧化钠溶液，实验过程中生成沉淀与滴加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，请根据相关信息完成下列问题：
（1）完全反应时生成氢氧化镁的质量为______g。
（2）该粗盐样品中氯化钠的质量分数______。（写出计算过程，结果精确到0.1%，下同）
（1）完全反应时生成氢氧化镁的质量为______g。
（2）该粗盐样品中氯化钠的质量分数______。（写出计算过程，结果精确到0.1%，下同）
2.流程题- (共1题)
2.
为了回收硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中的银，设计了如下的实验方案：
（1）若溶液乙为无色溶液，则固体甲一定有的物质是______，可能有的物是______，步骤②中肯定发生的反应的化学方程式为______。
（2）若溶液乙为浅绿色溶液，请设计实验证明滤液的成分：______。
（1）若溶液乙为无色溶液，则固体甲一定有的物质是______，可能有的物是______，步骤②中肯定发生的反应的化学方程式为______。
（2）若溶液乙为浅绿色溶液，请设计实验证明滤液的成分：______。
3.综合题- (共1题)
3.
实验是进行科学探究的重要方式，请根据图示回答问题
（1）对比甲装置中①处白磷和②处红磷的实验现象可知可燃物燃烧需要的条件是______。
（2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果______（选填“相同”或“不同“），原因是______。
（3）同学们用丙图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片），并经过科学严谨的推理得出结论。同学们认为可以对比观察试管______ （选填试管编号）还能进一步探究铁在______的环境中是否更容易锈蚀。
（4）对比丁装置中两支试管内液面上升高度不同。该实验的目的是______。
（1）对比甲装置中①处白磷和②处红磷的实验现象可知可燃物燃烧需要的条件是______。
（2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果______（选填“相同”或“不同“），原因是______。
（3）同学们用丙图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片），并经过科学严谨的推理得出结论。同学们认为可以对比观察试管______ （选填试管编号）还能进一步探究铁在______的环境中是否更容易锈蚀。
（4）对比丁装置中两支试管内液面上升高度不同。该实验的目的是______。
4.科学探究题- (共1题)
4.
某校化学探究小组为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质，进行如下实验。
（1）A、D中酚酞均变______色，说明两种溶液都呈碱性。
（2）E中溶液中含有的溶质有______（指示剂除外）。
（3）请描述②中的实验现象______。
（4）将四支试管内的物质倒入G中混合后得到白色沉淀和无色溶液。则G中一定含有的溶质是______，可能含有的溶质是______。
（1）A、D中酚酞均变______色，说明两种溶液都呈碱性。
（2）E中溶液中含有的溶质有______（指示剂除外）。
（3）请描述②中的实验现象______。
（4）将四支试管内的物质倒入G中混合后得到白色沉淀和无色溶液。则G中一定含有的溶质是______，可能含有的溶质是______。
5.推断题- (共1题)
5.
A～E均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示。图中“-”表示相连的物质之可以在溶液中发生化学反应，•“→”表示由某种物质可通过一步反应直接转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去），已知A是目前世界上年产量最高的金属；B是胃酸的主要成分；C水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液；D属于碱：E属于盐。
（1）则C的化学式为______。
（2）A与B反应的化学方程式为______。
（3）E转化为D的化学方程式为______。
（1）则C的化学式为______。
（2）A与B反应的化学方程式为______。
（3）E转化为D的化学方程式为______。
6.单选题- (共19题)
6.
将一定量的乙醇（C2H6O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：
下列判断正确的是（ ）
A. 表中a的值为2.6
B. X一定是该反应的催化剂
C. X可能含有氢元素
D. 若起始时氧气的质量是9.6g，则无X生成
| 物质 | 乙醇 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
| 反应前质量/g | 4.6 | 8.0 | 0 | 0 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
下列判断正确的是（ ）
A. 表中a的值为2.6
B. X一定是该反应的催化剂
C. X可能含有氢元素
D. 若起始时氧气的质量是9.6g，则无X生成
：一个钡离子带两个单位正电荷
：一个二氧化碳分子中含有2个氧原子
：2个氢原子
：氧化钙中钙元素的化合价为
价
9.
草甘膦(C3H8NO5P)是一种除草剂，酸性较强。下列有关认识错误的是( )
| A．草苷膦属于有机物 |
| B．每个草甘膦分子中有18个原子 |
| C．草苷膦中含有磷单质 |
| D．不能用铁质容器盛装草甘膦溶液 |
10.
国际上有铟等7种元素的相对原子质量采用了我国科学家张青莲测的数据。由如图可知铟元素
A. 是非金属元素
B. 质子数为49
C. 相对原子质量是114.8克
D. 与其他元素根本区别是中子数不同
A. 是非金属元素
B. 质子数为49
C. 相对原子质量是114.8克
D. 与其他元素根本区别是中子数不同
11.
根据反应事实可以推出影响化学反应的因素，下列推理中不合理的是（ ）
| 选项 | 化学反应事实 | 影响因素 |
| A | 木炭在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮 | 反应物浓度 |
| B | 粉末状大理石与盐酸反应比块状大理石更加剧烈 | 反应物种类 |
| C | 红磷在常温下与氧气不发生反应，加热后能与氧气反应 | 反应温度 |
| D | 双氧水在通常情况下难分解，加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
12.
物质的性质与用途密切相关。下列做法不合理的是（ ）
| A．铜具有优良的导电性能，可用于制作电器元件 |
| B．在图书档案、贵重设备、箱密仪器等发生火灾时，可用泡沫灭火器补灭 |
| C．碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的工业生产 |
| D．农业上可用硫酸铜溶液制作波尔多液杀菌，防病虫害，主要是利用了破坏病原体细胞膜从而影响其生物活性的原理 |
13.
下列对有关实验操作或现象的描述中，正确的是（ ）
| A．用玻璃棒待测液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照并读出pH |
| B．检验二氧化碳时，将燃着的木条伸到集气瓶中，如果木条熄灭，证明瓶内是二氧化碳 |
| C．向鸡蛋清中滴加几滴浓硝酸，微热，出现黄色 |
| D．铁锈在盐酸里浸泡一段时间后，铁锈消失，溶液变为浅绿色 |
14.
根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法错误的是（ ）
| A．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断地运动 |
| B．滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污 |
| C．吃松花蛋时可加入少量食醋，因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味 |
| D．炒菜时，燃气的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大 |
15.
某混合气体可能含有CO、CO2、CH4和HCl中的一种成几种，为了确定其成分，将合气体按如图所示装置进行实验（假设各步均充分反应或吸收），结果装置A中的石灰水不变浑浊，但混合气体的体积明显减小；装置D增重1.8g；装置E增2.4g，下列分析正确的是（ ）
| A．装置A中石灰水不变浊，所以气体中一定不含二氧化碳 |
| B．装置C对实验结果不产生影响，所以可以去掉装量C以简化实验案 |
C．该混合气体成分可能是 和CO |
| D．后续装置的目的是阻止空气中的二氧化碳进入装置E中，干扰CO的检验 |
16.
如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是
A. 图一中的转化1是酸雨形成的主要原因
B. 图二中可实现有机物与无机物的相互转化
C. 绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能
D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
A. 图一中的转化1是酸雨形成的主要原因
B. 图二中可实现有机物与无机物的相互转化
C. 绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能
D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
17.
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的（ ）
A． 时，甲、丙溶液中溶质质量分数相同 |
| B．升温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液 |
C． 时，等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量：甲 乙丙 |
D．分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到，所得溶液溶质的质量分数：乙甲 丙 |
18.
分离与提纯是获得物质的重要方法，除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法可行的是（ ）
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除杂所用试剂和方法 |
| A | CO2 | HCl气体 | 通过NaOH溶液 |
| B | NaOH溶液 | Ca（OH）2 | 加入过量的Na2CO3溶液，过滤 |
| C | NaCl | Na2CO3 | 加入适量澄清的石灰水，过滤 |
| D | CuSO4 | 硫酸 | 加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
21.
肉类的鲜度可以通过测试pH来判断。有资料显示，pH与肉类新鲜度的关系如下表，则新鲜肉在变质过程中酸性如何变化（ ）
| 名称 | 新鲜肉 | 次鲜肉 | 变质肉 |
| pH | 5.8﹣6.2 | 6.3～6.6 | ＞6.6 |
| A．不变 | B．变强 | C．变弱 | D．无法确定 |
22.
青岛市2019年5月20曰的空气质日报如下：
下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（ ）
| 项目 | 空气污指数 | 空气质量级别 | 空气质量 |
| 可吸入颗粒物 | 65 | II | 良 |
| 二氧化硫 | 6 | ||
| 二氧化氮 | 20 |
下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（ ）
| A．露天焚饶垃圾 | B．用煤做燃料 |
| C．用氢气做燃料 | D．货车运输建筑垃圾沿途撒漏 |
23.
化学反应中伴随着能量的变化，下列说法错误的是（ ）
| A．在手电筒中使用干电池是将化学能转化成电能 |
| B．利用蜡烛照明是将化学能转化成光能 |
C．   ，在这个化学反应中是将电能转化成化学能 |
| D．人类能使用的能量都是通过化学变化获得的 |
7.选择题- (共1题)
25.
在下面一段文字横线处填写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（每空不超过15个字）
在辞旧迎新的除夕，①{#blank#}1{#/blank#}，称为“守岁”。②{#blank#}2{#/blank#}，早在晋朝人周处写的《风土记》里，就有“守岁”的记载，他在说到年俗时说，年末人家相互赠送年节礼物，称为“馈岁”；相互宴请，称为“别岁”；除夕通宵不眠，称为“守岁”。这是现今看到关于守岁习俗的最早记录。但这时守岁似乎还是地方性年俗，并没有普及到全国，③{#blank#}3{#/blank#}。唐朝就有许多咏唱守岁的诗篇，而且不限于一地。杜甫《杜位宅守岁》诗云：“守岁阿戎家，椒盘已颂花”；唐太宗也有《守岁》诗为证。
8.多选题- (共3题)
26.
在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，调节至平衡，在两只烧杯里分别加入同体积同质量分数的稀盐酸，然后向左右两烧杯中分别加入质量相等的碳酸钙和碳酸钠。待充分反应后碳酸钠有剩余，则还可观察到的现象是（ ）
| A．天平指针最终偏向放碳酸钙的烧杯一边 | B．天平指针最终偏向放碳酸钠的烧杯一边 |
| C．天平平衡 | D．左边烧杯中碳酸钙有剩余 |
27.
下列图象能正确反映其对应关系的是（ ）
A． 向稀硝酸和硫酸钠混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液 |
B． 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入过量的碳酸钠溶液 |
C． 向两个分别盛有质量相等的碳酸钙和氧化钙固体的烧杯中，逐滴加入溶质质分数相同的稀盐酸 |
D． 向盛有相同溶质质量分数的等质量的硫酸溶液的两支试管中，分别加入足量的铝粉和镁粉 |
28.
类推是学习化学中常用的思维方法，以下类推结果中正确的是（ ）
| A．有机物中含有碳元素，所以含有碳元亲的化合物一定是有机物 |
| B．碱能跟酸反应生成盐和水，能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱 |
| C．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 |
| D．碱的水溶液显碱性，但是碱性溶液不一定是碱溶液 |
9.填空题- (共2题)
29.
宏微结合是初中化学核心素养之一。
（1）从微观如宏观。图中所示为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题：
①氧原子的电子层数为______。
②钠元素属于______（选填“金属”或“非金属元素”）。在化学反应中，钠元素的原子容易______（选填“失”或“得”）电子变成______（选填“阴”或“阳“）离子，写出该离子符号______。
③写出钠元素和硫元素形成化合物的化学式______。
④下列各组具有相似化学性质的元素是______ （选填字母序号）
A Na、Cl B O、S C F、Cl D Cl、Ar
（2）从宏观知微观
①从微粒的角度说明图甲反应的实质是______。所示反应中，图乙反应的化学方程式为______。
②H2SO4溶液能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀，其微观变化过程如上图丙所示参加反应的离子是______ （填离子号）。已知CuCl2溶液能与NaOH溶液反应产生蓝色沉淀，从反应的微观实质可以推测CuSO4溶液可以和某溶液反应同时产生两种沉淀，写出该反应的化学方程式______。
（1）从微观如宏观。图中所示为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题：
①氧原子的电子层数为______。
②钠元素属于______（选填“金属”或“非金属元素”）。在化学反应中，钠元素的原子容易______（选填“失”或“得”）电子变成______（选填“阴”或“阳“）离子，写出该离子符号______。
③写出钠元素和硫元素形成化合物的化学式______。
④下列各组具有相似化学性质的元素是______ （选填字母序号）
A Na、Cl B O、S C F、Cl D Cl、Ar
（2）从宏观知微观
①从微粒的角度说明图甲反应的实质是______。所示反应中，图乙反应的化学方程式为______。
②H2SO4溶液能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀，其微观变化过程如上图丙所示参加反应的离子是______ （填离子号）。已知CuCl2溶液能与NaOH溶液反应产生蓝色沉淀，从反应的微观实质可以推测CuSO4溶液可以和某溶液反应同时产生两种沉淀，写出该反应的化学方程式______。
30.
化学源于生活，与工农业生产密切相关。
(1)空气是一种宝贵的自然资源。
①食品包装中充N2以防腐，是由于N2_____。
②法国化学家拉瓦锡用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空气的成分。
(2)水作为一种化学物质，能参与许多反应。
①铁制品锈蚀是铁与空气中的_____、水蒸气等发生化学反应的结果。
②NaCl溶液能导电，是因为NaCl在水分子的作用下，解离出_____。
(3)合理膳食，均衡营养使我们更健康。某食品包装袋上的部分说明如图。
①在饼干配料中，富含油脂的是_____。饼干要置于阴凉干燥处，从变化的角度看，是为了_____(填“加快”或“减慢”)氧化的速度。
②在农业上碳酸氢铵可用做_____肥，但不能跟碱性物质混用，原因是_____。
(1)空气是一种宝贵的自然资源。
①食品包装中充N2以防腐，是由于N2_____。
②法国化学家拉瓦锡用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空气的成分。
(2)水作为一种化学物质，能参与许多反应。
①铁制品锈蚀是铁与空气中的_____、水蒸气等发生化学反应的结果。
②NaCl溶液能导电，是因为NaCl在水分子的作用下，解离出_____。
(3)合理膳食，均衡营养使我们更健康。某食品包装袋上的部分说明如图。
①在饼干配料中，富含油脂的是_____。饼干要置于阴凉干燥处，从变化的角度看，是为了_____(填“加快”或“减慢”)氧化的速度。
②在农业上碳酸氢铵可用做_____肥，但不能跟碱性物质混用，原因是_____。
10.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
流程题:(1道)
综合题:(1道)
科学探究题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(19道)
选择题:(1道)
多选题:(3道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：7
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：6