1.计算题- (共1题)
1.
人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良。某补钙品说明书如右图所示。请仔细阅读后回答下列问题：（3）（4）小题写出计算过程
补钙品（净重：1g/片）主要成分:碳酸（CaCO3） 碳酸钙含量：70％/片 含钙量：30％/片用法：3次/天，1片/次
（1）碳酸钙的相对分子质量为 _____________。
（2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为______________（填最简整数比）
（3）试计算每天摄入钙元素的质量是多少__________？
（4）补钙品中实际含钙量是否属实__________？
补钙品（净重：1g/片）主要成分:碳酸（CaCO3） 碳酸钙含量：70％/片 含钙量：30％/片用法：3次/天，1片/次
（1）碳酸钙的相对分子质量为 _____________。
（2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为______________（填最简整数比）
（3）试计算每天摄入钙元素的质量是多少__________？
（4）补钙品中实际含钙量是否属实__________？
2.简答题- (共1题)
2.
以下是初中化学常见实验，请回答有关问题。
（1）实验一的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是__________；
（2）实验二为电解水的实验，其中A是与电源的_________极相连。通电后，发生反应的符号（或文字）表达式为：_________________；实验刚开始时，X和Y气体的体积比>2:1，则可能原因是：_____________（填序号）；
①氧气溶解的更多 ②氢气溶解的更多 ③氧气密度大 ④氢气密度小 ⑤氧气与电极发生了反应 ⑥水中未加入少量硫酸钠或氢氧化钠
（3）实验三是测定空气中的氧气含量1/5，假如集气瓶容积为100mL，实验前已经装水20mL，则实验后集气瓶内的水约是_________mL。
（1）实验一的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是__________；
（2）实验二为电解水的实验，其中A是与电源的_________极相连。通电后，发生反应的符号（或文字）表达式为：_________________；实验刚开始时，X和Y气体的体积比>2:1，则可能原因是：_____________（填序号）；
①氧气溶解的更多 ②氢气溶解的更多 ③氧气密度大 ④氢气密度小 ⑤氧气与电极发生了反应 ⑥水中未加入少量硫酸钠或氢氧化钠
（3）实验三是测定空气中的氧气含量1/5，假如集气瓶容积为100mL，实验前已经装水20mL，则实验后集气瓶内的水约是_________mL。
3.单选题- (共13题)
4.
蜡烛（足量）在如图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如下图所示。下列判断正确的是（ ）
| A．蜡烛燃烧属于化合反应 | B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 |
| C．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 | D．该方法可用于测定空气中氧气的体积分数 |
5.
科学家发现某些元素的原子具有放射性，即原子能自动地放出一些固定的粒子．据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子．它一定是放射了（ ）
A．电子  | B．中子 | C．质子 | D．该原子的原子核 |
6.
葡萄糖的化学式为C6H12O6，下列有关葡萄糖的说法正确的是（ ）
| A．葡萄糖由24个原子构成 | B．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成 |
| C．葡萄糖由碳、氢、氧、三组物质组成 | D．葡萄糖由三种元素组成 |
”和“
”表示不同元素的原子，下列微观示意图既含单质又含化合物的是（ ）
10.
对下列宏观事实的微观解释，不合理的是( )
| A．氧化汞受热后分解—分子在化学变化中可分 |
| B．车胎在阳光下爆裂—分子体积变大 |
| C．闻到不远处的花香—分子在不断地运动 |
| D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子—分子的质量和体积小 |
在二氧化锰中加过氧化氢
加热一定量的高锰酸钾固体
一定量过氧化氢制取氧气
将水通电电解一段时间
液体喷出
污染试剂
酒精溅出
读数偏大4.多选题- (共1题)
5.填空题- (共3题)
17.
请用适当的化学用语填空。
（1）氦气____ 2个氮分子 _____ n个氧原子____ 1个硝酸根离子____保持氢气化学性质的最小粒子_____ 地壳中含量最多的金属元素名称是_______
（2）已知硅酸的化学式是H2SiO3 ,试写出硅酸钠的化学式________
（3）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_________。
（4）已知某硫氧化合物中硫元素和氧元素的质量比为2∶3该化合物是_____（填化学式）
（1）氦气____ 2个氮分子 _____ n个氧原子____ 1个硝酸根离子____保持氢气化学性质的最小粒子_____ 地壳中含量最多的金属元素名称是_______
（2）已知硅酸的化学式是H2SiO3 ,试写出硅酸钠的化学式________
（3）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_________。
（4）已知某硫氧化合物中硫元素和氧元素的质量比为2∶3该化合物是_____（填化学式）
18.
近几年来，雾霾在我国多地频发，严重危害了人体健康。大量化石燃料的燃烧是导致这一现象的主要原因：
（1）雾霾可导致呼吸系统疾病病人增多，因为雾霾会使空气中增加大量的__________ （填字母序号，下同），下列气体大量排放到空气中，会形成酸雨的是___________。
A 一氧化氮 B 一氧化碳 C 二氧化硫 D 可吸入颗粒物
（2）为防止空气的污染,保护蓝色美丽的天空,你有什么好的建议（写出一条）________。
（1）雾霾可导致呼吸系统疾病病人增多，因为雾霾会使空气中增加大量的__________ （填字母序号，下同），下列气体大量排放到空气中，会形成酸雨的是___________。
A 一氧化氮 B 一氧化碳 C 二氧化硫 D 可吸入颗粒物
（2）为防止空气的污染,保护蓝色美丽的天空,你有什么好的建议（写出一条）________。
19.
小明收集到一瓶浑浊的黄河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如下所示。请回答以下问题。
（1）其中河水属于______（填纯净物或混合物），操作①的名称是______，在进行操作①时，小明发现所用的时间比较长，其原因可能是______（填写序号）。
a 漏斗内的滤纸有破损 b 搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗过滤
c 滤纸没有紧贴漏斗内壁 d 漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②是杀菌消毒，属于______变化，日常生活中硬水转化成软水的方法是___________
（1）其中河水属于______（填纯净物或混合物），操作①的名称是______，在进行操作①时，小明发现所用的时间比较长，其原因可能是______（填写序号）。
a 漏斗内的滤纸有破损 b 搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗过滤
c 滤纸没有紧贴漏斗内壁 d 漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②是杀菌消毒，属于______变化，日常生活中硬水转化成软水的方法是___________
6.实验题- (共2题)
20.
按要求回答下列问题。
（1）向盛有蒸馏水的试管中加5滴酚酞水溶液，无明显现象，再加入浓氨水，会出现_____色；
（2）按图所示进行实验探究，用大烧杯罩住A、C两个小烧杯一段时间后，A烧杯中溶液变色。贝贝同学提出了以下几种假设：
假设1 空气中的氮气使酚酞溶液变色
假设2 空气中的氧气使酚酞溶液变色
假设3 浓氨水中的氨分子运动使酚酞溶液变色
假设4 浓氨水中的水分子运动使酚酞溶液变色
你认为假设_____________不能成立，理由是____________；
（3）为了验证剩下几种假设的正确性，小马同学增加了烧杯B作对比实验，烧杯B能够否定假设______的合理性。
（1）向盛有蒸馏水的试管中加5滴酚酞水溶液，无明显现象，再加入浓氨水，会出现_____色；
（2）按图所示进行实验探究，用大烧杯罩住A、C两个小烧杯一段时间后，A烧杯中溶液变色。贝贝同学提出了以下几种假设：
假设1 空气中的氮气使酚酞溶液变色
假设2 空气中的氧气使酚酞溶液变色
假设3 浓氨水中的氨分子运动使酚酞溶液变色
假设4 浓氨水中的水分子运动使酚酞溶液变色
你认为假设_____________不能成立，理由是____________；
（3）为了验证剩下几种假设的正确性，小马同学增加了烧杯B作对比实验，烧杯B能够否定假设______的合理性。
21.
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题
（1）原理分析：实验室用过氧化氢溶液制取O2的符号表达式为____________________。
（2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是______。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图______发生装置（填序号）
（3）收集装置：已知有毒气体SO2密度大于空气，收集SO2时常采用图③收集，气体应从______端通入（填字母）。
（4）实验操作：用KMnO4制取O2的操作过程可概括为“组装仪器→_______→装入药品→加入试管→收集气体→停止加热”。
（5）实验反思：在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是___________________。
（1）原理分析：实验室用过氧化氢溶液制取O2的符号表达式为____________________。
（2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是______。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图______发生装置（填序号）
（3）收集装置：已知有毒气体SO2密度大于空气，收集SO2时常采用图③收集，气体应从______端通入（填字母）。
（4）实验操作：用KMnO4制取O2的操作过程可概括为“组装仪器→_______→装入药品→加入试管→收集气体→停止加热”。
（5）实验反思：在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是___________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(13道)
多选题:(1道)
填空题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：13
9星难题：6