1.推断题- (共1题)
1.
如图所示,“﹣”表示相连物质之间能发生化学反应,请回答下列问题。

(1)反应③的现象是_____。
(2)反应①的基本反应类型是_____。
(3)H2SO4可以直接转化为CuSO4,写出转化的化学方程式:_____(写一个即可)
(4)反应④可证明Fe的活动性比Cu强,选用下列各组试剂进行实验时,不能验证此结论的是_____(填字母)
A Cu、FeCl2溶液 B Fe、Cu、稀盐酸 C Fe、Cu、ZnSO4溶液 D Fe、CuCl2溶液

(1)反应③的现象是_____。
(2)反应①的基本反应类型是_____。
(3)H2SO4可以直接转化为CuSO4,写出转化的化学方程式:_____(写一个即可)
(4)反应④可证明Fe的活动性比Cu强,选用下列各组试剂进行实验时,不能验证此结论的是_____(填字母)
A Cu、FeCl2溶液 B Fe、Cu、稀盐酸 C Fe、Cu、ZnSO4溶液 D Fe、CuCl2溶液
2.计算题- (共1题)
2.
在150g烧杯中加入100g过氧化氢溶液,再向其中加入2g二氧化锰。充分反应后,称得烧杯和剩余物质总质量为250.4g。请完成下列分析及计算:
(1)二氧化锰在反应中起_____作用。
(2)计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数_____。
(1)二氧化锰在反应中起_____作用。
(2)计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数_____。
3.流程题- (共1题)
3.
海洋蕴藏着丰富的自然资源。工业上可利用海水中的氯化镁来制取金属镁,其简化后的流程如下,请回答下列问题:

(1)操作1的名称是_____。
(2)石灰乳与海水混合发生反应的化学方程式为_____。
(3)试剂X为_____。

(1)操作1的名称是_____。
(2)石灰乳与海水混合发生反应的化学方程式为_____。
(3)试剂X为_____。
4.科学探究题- (共1题)
4.
王军同学在阅读课外读物时得知工业上制得的纯碱中常含有一定量的NaHCO3,于是他从家中取来某纯碱样品,和同学们进行了如下探究活动。

(实验目的)探究该纯碱样品中是否含有NaHCO3。
(查阅资料)NaHCO3易溶于水,其水溶液呈碱性,受热
易分解生成Na2CO3、CO2和H2O.NaHCO3属于_____(填“酸”、“碱”或“盐”)类物质。
(实验设计)王军同学根据实验目的设计了如下两种方案:
方案1:取样,加适量水溶解,向所得溶液中滴加酚酞溶液,观察现象。
方案2:取样,将其加入如图所示实验装置的试管中,加热,观察装置B中的现象。
王强同学认为方案1不能达到实验目的,你认为他的理由是_____。
(进行实验)按方案2进行实验时,观察到装置B内澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式是_____。
(实验结论)上述实验现象说明该纯碱样品中_____(填“含有”或“不含有”)NaHCO3。
(讨论交流)李娜同学想利用方案2中的装置来测定该纯碱样品中Na2CO3的含量,她提出需要充分吸收反应生成的CO2,为此,你认为装置B内最好盛装_____溶液。
(拓展应用)欲除去Na2CO3固体中混有的NaHCO3,最简便的方法是_____。

(实验目的)探究该纯碱样品中是否含有NaHCO3。
(查阅资料)NaHCO3易溶于水,其水溶液呈碱性,受热
易分解生成Na2CO3、CO2和H2O.NaHCO3属于_____(填“酸”、“碱”或“盐”)类物质。
(实验设计)王军同学根据实验目的设计了如下两种方案:
方案1:取样,加适量水溶解,向所得溶液中滴加酚酞溶液,观察现象。
方案2:取样,将其加入如图所示实验装置的试管中,加热,观察装置B中的现象。
王强同学认为方案1不能达到实验目的,你认为他的理由是_____。
(进行实验)按方案2进行实验时,观察到装置B内澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式是_____。
(实验结论)上述实验现象说明该纯碱样品中_____(填“含有”或“不含有”)NaHCO3。
(讨论交流)李娜同学想利用方案2中的装置来测定该纯碱样品中Na2CO3的含量,她提出需要充分吸收反应生成的CO2,为此,你认为装置B内最好盛装_____溶液。
(拓展应用)欲除去Na2CO3固体中混有的NaHCO3,最简便的方法是_____。
5.单选题- (共5题)
5.
铁元素缺乏是目前最严重的营养问题之一。乙二胺四乙酸铁钠(C10H12O8N2FeNa)是常用的补铁剂,其晶体性质稳定,易溶于水。20℃时,其1%的水溶液pH约等于4.下列关于乙二胺四乙酸铁钠的说法正确的是( )
A.20℃时,其1%的水溶液显酸性 |
B.由五种元素组成 |
C.性质稳定,易溶于水是其物理性质 |
D.该补铁剂可预防甲状腺肿大 |
6.
向下表中的乙物质中逐渐加入一定质量的甲物质至过量,其相关量y与所加乙物质的质量关系与如图不相符的是( )


选项 | 甲 | 乙 | y |
A | Zn | 稀硫酸 | 生成气体的质量 |
B | NaOH溶液 | FeCl3溶液 | 混合后溶液的质量 |
C | Al2O3 | 稀盐酸 | 生成水的质量 |
D | CaCl2溶液 | Na2CO3 | 生成沉淀的质量 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
8.
对比、归纳、推理是常用的学习方法。下列说法正确的是( )
A.铁的活动性比铝弱,所以铁制品比铝制品耐腐蚀 |
B.合金与组成它的纯金属相比,硬度增大、熔点升高 |
C.有机物中均含碳元素,所以碳酸也是有机物 |
D.CO、CH4点燃前需验纯,则所有可燃性气体点燃前都应验纯 |
9.
区分下列同类物质的两种方案均正确的是( )
| 样品物质 | 方案一 | 方案二 |
A | 铝片和锌片 | 加稀盐酸 | 观察颜色 |
B | 稀盐酸和稀硫酸 | 加酚酞溶液 | 加BaCl2溶液 |
C | NaCl与NH4NO3 | 加水溶解后测溶液温度 | 加熟石灰混合研磨 |
D | Ca(OH)2溶液与Ba(OH)2溶液 | 通入CO2 | 加K2CO3溶液 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
6.多选题- (共1题)
7.填空题- (共1题)
11.
在中国的传统节日端午节里,人们有吃粽子的习俗。请回答:
(1)制作粽子的主要原料是糯米,糯米富含的主要营养素是_____(填字母)。
A糖类 B蛋白质 C脂肪 D维生素
(2)包粽子的粽叶常选用芦苇叶,种植芦苇时,为了使其叶色浓绿、叶片发达,应施用的是_____(填“氮”、“磷”或“钾”)肥。
(3)煮粽子时,未开锅便能闻到淡淡的粽香,说明分子具有的特性是_____。
(1)制作粽子的主要原料是糯米,糯米富含的主要营养素是_____(填字母)。
A糖类 B蛋白质 C脂肪 D维生素
(2)包粽子的粽叶常选用芦苇叶,种植芦苇时,为了使其叶色浓绿、叶片发达,应施用的是_____(填“氮”、“磷”或“钾”)肥。
(3)煮粽子时,未开锅便能闻到淡淡的粽香,说明分子具有的特性是_____。
8.实验题- (共2题)
12.
根据如图示实验回答问题。

(1)图一所示实验说明可燃物燃烧的条件之一是_____。
(2)图二所示实验装置的气密性良好,U型管内初始液面相平。当铁钉出现明显锈蚀时,U型管内的液面a端_____(填“高于”、“低于”或“等于”)b端。铁钉与水面接触部位锈蚀最严重,说明铁生锈是铁与_____共同作用的结果。

(1)图一所示实验说明可燃物燃烧的条件之一是_____。
(2)图二所示实验装置的气密性良好,U型管内初始液面相平。当铁钉出现明显锈蚀时,U型管内的液面a端_____(填“高于”、“低于”或“等于”)b端。铁钉与水面接触部位锈蚀最严重,说明铁生锈是铁与_____共同作用的结果。
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
计算题:(1道)
流程题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(5道)
多选题:(1道)
填空题:(1道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0