1.计算题- (共1题)
1.
实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:

(1)t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么________?
(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少______?(写出计算过程)
(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图_______.

(1)t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么________?
(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少______?(写出计算过程)
(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图_______.
2.推断题- (共1题)
2.
图中表示的是几种常见物质的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略),已知C为生活中不可缺少的调味品,F为某种建筑材料的主要成分,请回答以下问题:

(1)写出E的化学式__;
(2)写出F和B反应的化学方程式__;
(3)写出D和I的溶液反应的现象__;
(4)写出I的一种用途__.

(1)写出E的化学式__;
(2)写出F和B反应的化学方程式__;
(3)写出D和I的溶液反应的现象__;
(4)写出I的一种用途__.
3.科学探究题- (共1题)
3.
某化学兴趣小组要用80克10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”,如图是他配置氢氧化钠溶液的操作示意图.

(1)称量氢氧化钠固体时,不能将固体直接放在纸上称量的原因是__;
(2)在配置上述溶液时,下列操作失误,会引起溶质质量分数降低的是__;
a用量筒量取水时,仰视读数
b将量筒中的水倒入烧杯中时,有少量的水溅出
(3)一周后,化学兴趣小组整理实验室时,发现上周实验时取用氢氧化钠固体后忘记盖上瓶盖,老师告知,此瓶氢氧化钠固体已经变质,但未知变质程度,为此,该化学兴趣小组在老师的指导下进行有关实验探究.
(查阅资料)CaCl2溶液和BaCl2溶液都呈中性
(提出问题)
①氢氧化钠固体变质的原因?用化学方程式表示__;
②氢氧化钠固体变质程度如何?
(实验设计)
化学兴趣小组分成甲、乙两组进行实验探究.
甲组方案:取少量固体样品于烧杯中,加蒸馏水完全溶解,然后滴入Ca(OH)2溶液,直到不再产生沉淀为止,静置,滴入无色酚酞试液,溶液变红,说明氢氧化钠固体部分变质.
乙组不同意甲组的观点,请说明理由:__.
乙组方案:根据如下提供的药品设计实验方案,请你完成下表.
提供的药品:酚酞试液,CaCl2溶液,Ca(OH)2溶液,稀盐酸,BaCl2溶液,蒸馏水.

(1)称量氢氧化钠固体时,不能将固体直接放在纸上称量的原因是__;
(2)在配置上述溶液时,下列操作失误,会引起溶质质量分数降低的是__;
a用量筒量取水时,仰视读数
b将量筒中的水倒入烧杯中时,有少量的水溅出
(3)一周后,化学兴趣小组整理实验室时,发现上周实验时取用氢氧化钠固体后忘记盖上瓶盖,老师告知,此瓶氢氧化钠固体已经变质,但未知变质程度,为此,该化学兴趣小组在老师的指导下进行有关实验探究.
(查阅资料)CaCl2溶液和BaCl2溶液都呈中性
(提出问题)
①氢氧化钠固体变质的原因?用化学方程式表示__;
②氢氧化钠固体变质程度如何?
(实验设计)
化学兴趣小组分成甲、乙两组进行实验探究.
甲组方案:取少量固体样品于烧杯中,加蒸馏水完全溶解,然后滴入Ca(OH)2溶液,直到不再产生沉淀为止,静置,滴入无色酚酞试液,溶液变红,说明氢氧化钠固体部分变质.
乙组不同意甲组的观点,请说明理由:__.
乙组方案:根据如下提供的药品设计实验方案,请你完成下表.
提供的药品:酚酞试液,CaCl2溶液,Ca(OH)2溶液,稀盐酸,BaCl2溶液,蒸馏水.
实验操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
a.取少量氢氧化钠固体样品于试管中 b.加蒸馏水完全溶解 c.__ d.__ | __; __ | 氢氧化钠固体部分变质 |
4.单选题- (共15题)
4.
下列过程及相应的化学方程式,反应基本类型都正确的是( )
A.赤铁矿冶炼生铁:![]() |
B.石灰水检验二氧化碳:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 复分解反应 |
C.电解水测定水的组成:2H2O=2H2↑+O2↑ 分解反应 |
D.一氧化碳作燃料:![]() |
5.
下列图象能正确反映对应的变化关系的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
7.
在中考体育考试中,很多学生在完成1分钟跳绳项目后,感觉小腿酸痛,这是因为在剧烈的高强度运动中,人体内的葡萄糖(C6H12O6)会进行无氧反应,产生乳酸(C3H6O3),下列说法正确的是( )
A.乳酸是一种氧化物 |
B.1个乳酸分子是由3个碳原子和3个水分子构成 |
C.葡萄糖中氢元素的质量分数与乳酸中氢元素的质量分数相等 |
D.葡萄糖中碳元素与氧元素的质量比为1:1 |
10.
往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定质量的Zn粒,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,根据上述现象,得出的结论正确的是( )
A.滤渣中只有Cu | B.滤渣中一定有Fe |
C.滤渣中一定有Zn | D.滤渣中一定有Cu、Fe、Zn |
11.
去年10月,我市多地出现了几次较为严重的雾霾天气,从而再次引起人们对空气质量的关注,下列一些行为和举措,有利于改善空气质量的是( )
A.力推火力发电 | B.燃放烟花爆竹 |
C.露天焚烧垃圾 | D.推广使用“乙醇汽油” |
14.
下列说法中正确的是( )
①餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉,是因为洗涤剂具有乳化作用
②将氧气压缩后储存于钢瓶中,是因为氧分子变小了
③盐酸能够导电,是因为HCl在水中会解离出H+和Cl﹣
④氢气可用于冶炼金属,是因为氢气具有可燃性.
①餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉,是因为洗涤剂具有乳化作用
②将氧气压缩后储存于钢瓶中,是因为氧分子变小了
③盐酸能够导电,是因为HCl在水中会解离出H+和Cl﹣
④氢气可用于冶炼金属,是因为氢气具有可燃性.
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
15.
下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用试剂或方法正确的是( )
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 鉴别氯化钠溶液和稀盐酸 | 无色酚酞试液 |
B | 检验集气瓶中CO2是否收集满 | 将燃着的木条放在集气瓶口 |
C | 除去氧化钙中少量的碳酸钙 | 加水溶解后过滤 |
D | 除去CO2中少量的HCl气体 | NaOH溶液 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
16.
发生火灾时,下列自救方法正确的是( )
①室内起火时,应立即打开门窗通风
②身上着火时,不要乱跑,可以就地打滚使火熄灭
③人在高层时,迅速跳楼逃离
④撤离时,可用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走,快速离开.
①室内起火时,应立即打开门窗通风
②身上着火时,不要乱跑,可以就地打滚使火熄灭
③人在高层时,迅速跳楼逃离
④撤离时,可用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走,快速离开.
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
5.填空题- (共2题)
19.
请用适当的化学用语表示下列带电部分
(1)三个氧离子__;
(2)标出氧化铝中氯元素的化合价____;
(3)今年是建设银行成立60周年,该行发行了一套四枚的金币,其主要组成为金元素__;
(4)天然气的主要成分燃烧的化学方程式_____.
(1)三个氧离子__;
(2)标出氧化铝中氯元素的化合价____;
(3)今年是建设银行成立60周年,该行发行了一套四枚的金币,其主要组成为金元素__;
(4)天然气的主要成分燃烧的化学方程式_____.
20.
抚州是个好地方,修心养生有温泉(临川)、富阳深山出白茶(资溪)、美羹佳肴源白莲(广昌).
(1)临川温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素,由此可判断温泉水属于__(填“硬水”或“软水”),用__可鉴定温泉水是硬水还是软水;
(2)山清水秀的生态资溪,产出的白茶具有独特的芳香,泡茶时用纱网将茶叶与茶水分离,相当于化学实验操作中的__;
(3)广昌白莲个大皮白,富含蛋白质、氨基酸、淀粉等物质,其中的淀粉属于六大营养素中的__.
(1)临川温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素,由此可判断温泉水属于__(填“硬水”或“软水”),用__可鉴定温泉水是硬水还是软水;
(2)山清水秀的生态资溪,产出的白茶具有独特的芳香,泡茶时用纱网将茶叶与茶水分离,相当于化学实验操作中的__;
(3)广昌白莲个大皮白,富含蛋白质、氨基酸、淀粉等物质,其中的淀粉属于六大营养素中的__.
6.实验题- (共2题)
21.
如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线示意图,根据图回答:

(1)交点P的含义是__;
(2)t2℃时,将30g甲物质放入到50g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数是__(计算结果保留小数点后1位);
(3)将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液仍为饱和溶液的是__,溶质质量分数由大到小的顺序是__;
(4)用一定的方法,将某温度时甲的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是__.
a溶剂的质量可能不变 b溶质质量分数一定变大
c溶液的质量可能不变 d溶质的质量一定变大.

(1)交点P的含义是__;
(2)t2℃时,将30g甲物质放入到50g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数是__(计算结果保留小数点后1位);
(3)将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液仍为饱和溶液的是__,溶质质量分数由大到小的顺序是__;
(4)用一定的方法,将某温度时甲的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是__.
a溶剂的质量可能不变 b溶质质量分数一定变大
c溶液的质量可能不变 d溶质的质量一定变大.
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
推断题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(15道)
填空题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:2