1.单选题- (共5题)
1.
下列有关物理学方法的说法中正确的是
A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法 |
B.“如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量,在等势面上移动电荷时电场力就要做功”,用的是控制变量法 |
C.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法 |
D.加速度、电场强度、电势都是采用比值法定义的物理量 |
2.
如图所示,倾角为α的斜面体静置在水平地面上.用恒力F推斜面体上的物块,物块恰好沿斜面匀速下滑,斜面体始终静止不动.已知物块的质量为m,斜面体质量为M,恒力F与斜面的夹角为β,物块与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则


A.斜面体受到的合力为零,物块受到的合力不为零 |
B.斜面体受到地面的摩擦力大小为Fcos(α+β) |
C.物块受到斜面的摩擦力大小为μmgcosα |
D.斜面体受到地面的支持力大小为(M+m)g+Fsinβ |
3.
如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间固定一个轻杆,B、C间由一轻质细线连接.倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是


A.C球的加速度沿斜面向下,大小为gsinθ |
B.B球的受力情况未变,加速度为零 |
C.A、B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为gsinθ |
D.A、B之间杆的拉力大小为mgsinθ |
4.
研究发现,双星系统演化过程中,两星的总质量、距离和周期均可能发生变化.若某双星系统中两星做圆周运动的周期为T,经过一段时间演化后,两星总质量变为原来的k倍,两星之间的距离变为原来的n倍,则此时圆周运动的周期为()
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
5.
如图所示的四条实线是电场线,虚线表示等势面,四条电场线聚于点O,A、B、C、D分别是四条电场线上的点,则下列说法正确的是


A.O点一定有一个正点电荷 |
B.C点的场强小于B点的场强,C点的电势高于B点的电势 |
C.A、D两点的场强大小不一定相等,但将一个电荷由A点移到D点电场力做功为零 |
D.若将一个正电荷由A点移到B点时电场力做正功,则将一个负电荷由A点移到C点时电场力做负功 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共2题)
7.
如图所示,在光滑水平面内建立直角坐标系xOy,一质点在该平面内O点受大小为F的力作用从静止开始做匀加速直线运动,经过t时间质点运动到A点,A、O两点距离为a,在A点作用力突然变为沿y轴正方向,大小仍为F,再经t时间质点运动到B点,在B点作用力又变为大小等于4F、方向始终与速度方向垂直且在该平面内的变力,再经一段时间后质点运动到C点,此时速度方向沿x轴负方向,下列对运动过程的分析正确的是


A.A、B两点间距离为![]() |
B.质点在B点的速度方向与x轴成45° |
C.质点运动到C点时速度大小为![]() |
D.质点运动到A点时速度大小为![]() |
8.
在如图所示倾角为θ的光滑斜面上,存在着两个磁感应强度大小均为B的匀强磁场,区域I的磁场方向垂直斜面向上,区域Ⅱ的磁场方向垂直斜面向下,磁场的宽度均为L.一质量为m.电阻为R、边长也为L的正方形导线框,由静止开始沿斜面下滑,当ab边刚越过GH进入磁场I时,恰好以速度
做匀速直线运动;当ab边下滑到JP与MN的中间位置时,线框又恰好以速度
做匀速直线运动,从ab越过GH到达JP与MN的中间位置的过程中,线框的动能变化量为
,重力对线框做的功的大小为
,安培力对线框做功大小为
,下列说法中正确的有







A.在下滑过程中,由于重力做正功,所以有![]() |
B.从ab越过GH到达JP与MN的中间位置的过程中,机械能守恒 |
C.从ab越过GH到达JP与MN的中间位置的过程中,有![]() |
D.从ab越过GH到达JP的中间位置的过程中,线框动能的变化量大小![]() |
4.解答题- (共4题)
9.
如图所示,半径R=0.4m的光滑圆弧轨道BC固定在竖直平面内,轨道的上端点B和圆心O的连线与水平方向的夹角θ=30°,下端点C为轨道的最低点且与粗糙水平面相切,一根轻质弹簧的右端固定在竖直挡板上。质量m=0.1kg的小物块(可视为质点)从空中的A点以v0=2m/s的速度被水平抛出,恰好从B点沿轨道切线方向进入轨道,经过C点后沿水平面向右运动至D点时,弹簧被压缩至最短,此时弹簧的弹性势能Epm=0.8J,已知小物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,g取10m/s2.求:

(1)小物块从A点运动至B点的时间;
(2)小物块经过圆弧轨道上的C点时,对轨道的压力大小;
(3)C、D两点间的水平距离L。

(1)小物块从A点运动至B点的时间;
(2)小物块经过圆弧轨道上的C点时,对轨道的压力大小;
(3)C、D两点间的水平距离L。
10.
(1)下列有关说法中正确的是________.
E.在光的双缝干涉实验中,若仅将入射光由绿色光变为红色光,则条纹间距变宽
(2)机械横波某时刻的波形图如图所示,波沿x轴正方向传播,质点P的坐标x=0.32 m.从此时刻开始计时,

①若每间隔最小时间0.4 s重复出现波形图,求波速;
②若P点经0.4 s第一次达到正向最大位移,求波速;
③若P点经0.4 s到达平衡位置,求波速.
A.在“探究单摆的周期与摆长的关系”实验中,为减小偶然误差,应测出单摆做n次全振动的时间t,利用![]() |
B.变化的磁场一定会产生变化的电场 |
C.X射线是比紫外线频率低的电磁波 |
D.只有障碍物的尺寸比波长小或相差不多的时候才会发生明显的衍射现象 |
(2)机械横波某时刻的波形图如图所示,波沿x轴正方向传播,质点P的坐标x=0.32 m.从此时刻开始计时,

①若每间隔最小时间0.4 s重复出现波形图,求波速;
②若P点经0.4 s第一次达到正向最大位移,求波速;
③若P点经0.4 s到达平衡位置,求波速.
11.
如图所示,一束电荷量为q、质量为m的带正电粒子从O点由静止开始经过加速电压为U的匀强电场加速后,均能从边界AN的中点P垂直于AN和磁场方向射入磁感应强度大小B=
(B为定值,不随加速电压U的改变而改变)的匀强磁场中,已知:匀强电场的宽度d=
R,匀强磁场由一个长为2R、宽为
R的矩形区域组成,磁场方向垂直纸面向里,粒子间的相互作用和重力均不计.试求:

(1)带正电粒子经加速电压U加速后的速度v的大小;
(2)每个粒子在电场中运动的时间;
(3)每个粒子在电磁场中运动的总时间.





(1)带正电粒子经加速电压U加速后的速度v的大小;
(2)每个粒子在电场中运动的时间;
(3)每个粒子在电磁场中运动的总时间.
12.
(1)下列有关热学的叙述中,正确的是________.
E.热量可以从低温物体传到高温物体而不引起其他变化
(2)如图,一根粗细均匀的细玻璃管开口朝上竖直放置,玻璃管中有一段长为h=24 cm的水银柱封闭了一段长为x0=23 cm的空气柱,系统初始温度为T0=200 K,外界大气压恒定不变,为p0=76 cmHg.现将玻璃管开口封闭,将系统温度升至T=400 K,结果发现管中水银柱上升了2 cm,若空气可以看做理想气体,试求:

①升温后玻璃管内封闭的上下两部分空气的压强分别为多少cmHg?
②玻璃管总长为多少?
A.布朗运动是指悬浮在液体中的花粉分子的无规则热运动 |
B.随着分子间距离的增大,若分子间的相互作用力先增大后减小,此时分子间的作用力一定是引力 |
C.热力学第一定律和热力学第二定律是互不矛盾的 |
D.一定质量的理想气体在等温变化时,其内能一定不改变 |
(2)如图,一根粗细均匀的细玻璃管开口朝上竖直放置,玻璃管中有一段长为h=24 cm的水银柱封闭了一段长为x0=23 cm的空气柱,系统初始温度为T0=200 K,外界大气压恒定不变,为p0=76 cmHg.现将玻璃管开口封闭,将系统温度升至T=400 K,结果发现管中水银柱上升了2 cm,若空气可以看做理想气体,试求:

①升温后玻璃管内封闭的上下两部分空气的压强分别为多少cmHg?
②玻璃管总长为多少?
5.实验题- (共1题)
13.
某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器及学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块,细砂。当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小砂桶时,释放小桶,滑块处于静止状态。实验时首先要平衡摩擦力.若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:

(1)你认为还需要的实验器材有________。
(2)某同学用天平称量滑块的质量M。往砂桶中装入适量的细砂,用天平称出此时砂和砂桶的总质量m。让砂桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2)。若满足m≪M,则本实验最终要验证的数学表达式为________________(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量)。

(1)你认为还需要的实验器材有________。
(2)某同学用天平称量滑块的质量M。往砂桶中装入适量的细砂,用天平称出此时砂和砂桶的总质量m。让砂桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2)。若满足m≪M,则本实验最终要验证的数学表达式为________________(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量)。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
选择题:(1道)
多选题:(2道)
解答题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0