1.单选题- (共7题)
5.
把抛物线y=3x2向右平移2个单位,然后向下平移6个单位,则平移后抛物线的解析式为( )
A.y=3(x+2)2+6 | B.y=3(x﹣2)2+6 |
C.y=3(x+2)2﹣6 | D.y=3(x﹣2)2﹣6 |
2.填空题- (共7题)
3.解答题- (共6题)
16.
某商店从厂家选购甲、乙两种商品,乙商品每件进价比甲商品每件进价少20元,若购进甲商品5件和乙商品4件共需要1000元;
(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?
(2)若甲种商品的售价为每件145元,乙种商品的售价为每件120元,该商店准备购进甲、乙两种商品共40件,且这两种商品全部售出后总利润不少于870元,则甲种商品至少可购进多少件?
(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?
(2)若甲种商品的售价为每件145元,乙种商品的售价为每件120元,该商店准备购进甲、乙两种商品共40件,且这两种商品全部售出后总利润不少于870元,则甲种商品至少可购进多少件?
17.
在平面直角坐标系中,直线y=﹣
x+2与x轴交于点B,与y轴交于点C,二次函数y=﹣
+bx+c的图象经过B,C两点,且与x轴的负半轴交于点A.
(1)求二次函数的表达式;
(2)如图1,点D是抛物线第四象限上的一动点,连接DC,DB,当S△DCB=S△ABC时,求点D坐标;
(3)如图2,在(2)的条件下,点Q在CA的延长线上,连接DQ,AD,过点Q作QP∥y轴,交抛物线于P,若∠AQD=∠ACO+∠ADC,请求出PQ的长.


(1)求二次函数的表达式;
(2)如图1,点D是抛物线第四象限上的一动点,连接DC,DB,当S△DCB=S△ABC时,求点D坐标;
(3)如图2,在(2)的条件下,点Q在CA的延长线上,连接DQ,AD,过点Q作QP∥y轴,交抛物线于P,若∠AQD=∠ACO+∠ADC,请求出PQ的长.

18.
如图,每个小正方形的边长都是1的方格纸中,有线段AC和EF,点A、C、E、F都在小正方形的顶点上.
(1)在方格纸中画出一个以线段AC为对角线的正方形ABCD,所画的正方形的各顶点必须在小正方形的顶点上.
(2)在方格纸中以EF为腰画出等腰三角形△EFM,点M在小正方形的顶点上,且MF=M

(1)在方格纸中画出一个以线段AC为对角线的正方形ABCD,所画的正方形的各顶点必须在小正方形的顶点上.
(2)在方格纸中以EF为腰画出等腰三角形△EFM,点M在小正方形的顶点上,且MF=M
A. (3)在(1)、(2)的条件下,连接MA,请直接写出线段MA的长. |

19.
为迎接2019年中考,对道里区西部优质教育联盟九年级学生进行了一次数学期中模拟考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如下两幅不完整的统计图,请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有多少人,并将条形统计图补充完整:
(2)在扇形统计图中,求出“优”所对应的圆心角度数;
(3)若该联盟九年级共有1050人参加了这次数学考试,估计九年级这次考试共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀?
(1)这次被调查的学生共有多少人,并将条形统计图补充完整:
(2)在扇形统计图中,求出“优”所对应的圆心角度数;
(3)若该联盟九年级共有1050人参加了这次数学考试,估计九年级这次考试共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀?

试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
填空题:(7道)
解答题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:4