1.单选题- (共11题)
B. 
C. 
D. 
中，
，D、E点在AB上，
，
，则
的大小是（ ）
的大小而变化
的角平分线，
，垂足为F，
，
和
的面积分别为50和25，则
的面积为（ ）．
5.
如图，已知
中，
，
，直角
的顶点P是BC的中点，两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F，给出以下五个结论：①
；②
是等腰直角三角形；③
；④
；⑤
．其中正确的有（ ）
中，，，直角的顶点P是BC的中点，两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F，给出以下五个结论：①；②是等腰直角三角形；③；④；⑤．其中正确的有（ ）| A．2个 | B．3个 | C．4个 | D．5个 |
8.
如图，在折纸活动中，小明制作了一张△ABC纸片，点D、E分别是边AB、AC上，将△ABC沿着DE折叠压平，A与A′重合，若∠A=75°，则∠1+∠2=（）
A. 150° B. 210° C. 105° D. 75°
A. 150° B. 210° C. 105° D. 75°
2.选择题- (共5题)
16.价值判断（在各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题3分，共12分）
【小题1】晓琳同学认为只要明确了是非善恶的标准，就能对生活中的是非善恶做出正确的选择。
判断：（ ）
理由：
【小题2】八年级思想品德老师要求同学们写一份诚信调查设计方案，翁刚同学直接到网上下载了一篇交给了老师。
判断：（ ）
理由：
【小题3】获悉莫言获诺贝尔文学奖，振华倡议:我们要弘扬中华民族文化，自觉抵制外来文化。
判断：（ ）
理由：
【小题4】“空谈误国，实干兴邦”，实现中华民族伟大复兴的梦想，必须大力倡导和发扬艰苦奋斗精神。
判断：（ ）
理由：
【小题1】晓琳同学认为只要明确了是非善恶的标准，就能对生活中的是非善恶做出正确的选择。
判断：（ ）
理由：
【小题2】八年级思想品德老师要求同学们写一份诚信调查设计方案，翁刚同学直接到网上下载了一篇交给了老师。
判断：（ ）
理由：
【小题3】获悉莫言获诺贝尔文学奖，振华倡议:我们要弘扬中华民族文化，自觉抵制外来文化。
判断：（ ）
理由：
【小题4】“空谈误国，实干兴邦”，实现中华民族伟大复兴的梦想，必须大力倡导和发扬艰苦奋斗精神。
判断：（ ）
理由：
3.填空题- (共6题)
，
．
，
．
，CD的长_______.
和
是
分别沿着边AB、AC翻折180°形成的．DC的延长线交AE于点O，交BE的延长线于点F．若
，，则
的度数为_______.
中，
，
，则中线AD之长的范围______.
，则这个多边形的边数是______.
等腰三角形的一个底角的度数为_____．
4.解答题- (共7题)
中，AD、AE分别是高和角平分线，
，
，求
的度数．
和
，DE过点D且
，
，
，求
的周长．
的
的外角的平分线BD与
的外角的平分线CE相交于P．求证，点P到三边AB、BC、CA所在的直线的距离相等．
，AG、CG分别平分
和
，过点G的直线
，交AE于B，交CF于D，求证：
．
，
均为等边三角形，连接AE、CD.AE分别交CD、BD于点M．P.CD交BE于点Q．
；
吗？并说明理由．
∠C，BE⊥DE，垂足为E，DE与
AB相交于点F.试探究线段BE与DF的数量关系，并证明你的结论．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(5道)
填空题:(6道)
解答题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：16
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：2