2017-2018学年第二学期八年级数学《全等三角形》单元测试题

适用年级:初二
试卷号:201408

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/6/19

1.单选题(共12题)

1.
如图,AB∥CD,CE∥BF,
A. E、F、D在一直线上,BC与AD交于点O,且OE=OF,则图中有全等三角形的对数为(  )

A.    2
B. 3
C. 4
D. 5
2.
如图,已知△ABC为等边三角形,点D、E分别在边BC、AC上,且AE=CD,AD与BE相交于点F.则∠BFD的度数为(  )

A. 45°    B. 90°    C. 60°    D. 30°
3.
如图,BD=CF,FD⊥BC于点D,DE⊥AB于点E,BE=CD,若∠AFD=145°,则∠EDF的度数为( )
A.45°
B.55°
C.35°
D.65°
4.
如图,用尺规作出∠AOB的角平分线OE,在作角平分线过程中,用到的三角形全等的判定方法是(  )
A.ASA;B.SSS;C.SAS;D.AAS;
5.
如图,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB于D,BC=BD,已知AC=3㎝,那么AE+DE等于( )
A.2㎝;B.3㎝;C.4㎝;D.5㎝;
6.
如图,AC与BD相交于O,∠1=∠4,∠2=∠3,△ABC的周长为25cm,△AOD的周长为17cm,则AB=(  )
A.4cm   ;B.8cm;C.12cm;D.无法确定;
7.
如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是(  )
A.AC=BDB.∠CAB=∠DBA
C.∠C=∠DD.BC=AD
8.
如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()

A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9.
如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2B
A.给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有()
B.4个C.3个D.2个E.1个
10.
如图,在△ACD和△BCE中, ACBCADBECDCE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,ADBE相交于点P,则∠BPD的度数为(  )
A.110°B.125°C.130°D.155°
11.
已知△ABC的三边长分别为3,5,7,△DEF的三边长分别为3,3x﹣2,2x﹣1,若这两个三角形全等,则x为()
A.B.4C.3D.不能确定
12.
如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是( )
A.∠C=∠DB.∠CAB=∠DBAC.AC=BDD.BC=AD

2.填空题(共6题)

13.
如图,AB∥FC,DE=EF,AB=15,CF=8,则BD=______.
14.
如图,在△ACD和△BCE中,AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,AD与BE相交于点P,则∠BPD的度数为__________.
15.
如图,已知:∠B=∠DEF,AB=DE,要说明△ABC≌△DEF.(1)若以“ASA”为依据,还缺条件_________________ ;(2)若以“AAS”为依据,还缺条件___________________;(3)若以“SAS”为依据,还缺条件___________________;
16.
在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,∠A=∠D,若要得到△ABC≌△DEF,则还要补充一个条件,在下列补充方法:①AC=DF;②∠B=∠E;③∠B=∠F;④∠C=∠F ⑤BC=EF中,则错误结论的序号是__________ .
17.
如图,AC=DCBC=EC,请你添加一个适当的条件:______________,使得△ABC≌△DEC
18.
如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B,C作过点A的直线的垂线BD,CE,若BD=4cm,CE=3cm,则DE=________cm .

3.解答题(共5题)

19.
(2016.镇江)如图,AD、BC相交于点O,AD=BC,∠C=∠D=90°.
(1)若∠ABC=35°,求∠CAO的度数;
(2)求证:CO=DO
20.
如图,方格纸中的△ABC的三个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上,请在方格纸上按下列要求画图.
(1)在图①中画出与△ABC全等且有一个公共顶点的△A′B′C′;
(2)在图②中画出与△ABC全等且有一条公共边的△A″B″C″.
21.
在△ABC中,AB=AC,点D是射线CB上的一个动点(不与点B,C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接C
A.

(1)如图1,当点D在线段CB上,且∠BAC=90°时,那么∠DCE=______度.
(2)设∠BAC=α,∠DCE=β.
①如图2,当点D在线段CB上,∠BAC≠90°时,请你探究α与β之间的数量关系,并证明你的结论;
②如图3,当点D在线段CB的延长线上,∠BAC≠90°时,请将图3补充完整,并直接写出此时α与β之间的数量关系(不需证明).
22.
如图,已知在△ABC中,ABACBECF都是△ABC的高线,PBE上一点,且BPACQCF延长线上一点,且CQAB,连结APAQQP.求证:
(1)AQP
A.
(2)APAQ.
23.
已知:如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD.
(1)求证:△BAD≌△CAE;
(2)试猜想BD、CE有何特殊位置关系,并证明.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(12道)

    填空题:(6道)

    解答题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:15

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:4