重庆市江津实验中学2018-2019学年八年级下学期第一阶段测试数学试题

适用年级:初二
试卷号:192730

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/4/10

1.单选题(共8题)

1.
,则的取值范围是( ).
A.a>1B.a≥1C.a<1D.a≤1
2.
如图所示把一个边长为1的正方形放在数轴上,以正方形的对角线为半径画弧交数轴于点A,则点A表示的数是(  ).
A.B.1C.D.2
3.
下列二次根式中,能与合并的是(    ).
A.B.C.D.
4.
下列长度的三条线段不能构成直角三角形的是(  ).
A.6、8、10B.1、 、C.3、4、5D.2、、4
5.
《九章算术》中记载:今有户不知高、广,竿不知长、短.横之不出四尺,从之不出二尺,斜之适出.问户高、广、斜各几何?译文是:今有门,不知其高、宽,有竿,不知其长、短.横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽、对角线长分别是多少?若设门对角线长为x尺,则可列方程为(  )
A.B.
C.D.
6.
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则点C到AB的距离是(  )
A.B.C.D.
7.
如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面2 m处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=4 m,则折断之前树高为(   )
A. mB. mC. mD.4 m
8.
如图所示,是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A.B、C、D的面积分别为2,5,1,2.则最大的正方形E的面积是(   ).

A. 9
A.10B.11C.12

2.填空题(共3题)

9.
计算:_____________ .
10.
观察下列二次根式的化简:

=_____.
11.
已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.

3.解答题(共6题)

12.
先化简,再求值,其中.
13.
计算:
14.
如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:
(1)画线段AD∥BC且使AD=BC,连接CD;
(2)线段AC的长为___,CD的长为___,AD的长为___.
(3)试判断△ACD的形状,并求四边形ABCD的面积.
15.
如图,在平行四边形ABCD中,点M为边AD的中点,过点C作AB的垂线交AB于点E,连接ME,已知AM=2AE=4,∠BCE=30°.
(1)求平行四边形ABCD的面积;
(2)求证:∠EMC=2∠AEM .
16.
清朝的康熙皇帝对勾股定理也很有研究,他著有《积求勾股法》,对“三边长为3,4,5的整数倍的直角三角形,已知面积求边长”这一问题提出了解法:“若所设者为积数(面积),以积率六除之,平方开之得数,再以勾股弦各率乘之,即得勾股弦之数”.用现代的数学语言表述是:“若直角三角形的三边长分别为3,4,5的整数倍,设其面积为S,则求其边长的方法为:第一步:;第二步:=k;第三步:分别用3,4,5乘以,得三边长”.
(1)当面积S等于150时,请用康熙的“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长;
(2)你能证明“积求勾股法”的正确性吗?请写出证明过程.
17.
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5 cm,AC=3 cm,动点P从点B出发沿射线BC以1 cm/s的速度移动,设运动的时间为t s.
(1)求BC边的长;
(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(8道)

    填空题:(3道)

    解答题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:10

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:6