1.单选题- (共5题)
1.
如图所示，在高1.5m的光滑平台上有一个质量为2kg的小球被一细线拴在墙上，球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧．当烧断细线时，小球被弹出，小球落地时的速度方向与水平方向成60°角，则弹簧被压缩时的弹性势能为（g=10m/s2）（ ）
| A．10 J | B．15 J | C．20 J | D．25 J |
2.
如图所示，电梯与水平地面成
角，一人站在电梯上，电梯从静止开始匀加速上升，到达一定速度后再匀速上升．若以
表示水平梯板对人的支持力，
为人受到的重力，
为电梯对人的静摩擦力，则下列结论正确的是( )．
角，一人站在电梯上，电梯从静止开始匀加速上升，到达一定速度后再匀速上升．若以表示水平梯板对人的支持力，为人受到的重力，为电梯对人的静摩擦力，则下列结论正确的是( )．| A．加速过程中≠0，、、都做功 |
| B．加速过程中≠0，不做功 |
| C．加速过程中＝0，、G都做功 |
| D．匀速过程中＝0，、G都不做功 |
作用，经过一段位移
做功为3J，克服
做功为4J，则
4.
如图所示,细线的一端固定于O 点,另一端系一小球. 在水平拉力作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A 点运动到B 点. 在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是
A. 逐渐增大
B. 逐渐减小
C. 先增大,后减小
D. 先减小,后增大
A. 逐渐增大
B. 逐渐减小
C. 先增大,后减小
D. 先减小,后增大
5.
如图所示，一很长，不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b，a球质量为m，静置于地面；b球质量为2m，用手托住，高度为h，此时轻绳刚好拉紧，从静止开始释放b后，a可能达到的最大高度为
A． | B．h | C． | D． |
2.选择题- (共4题)
3.多选题- (共4题)
11.
质量为
的物体静止在光滑水平面上，从
时刻开始受到水平力的作用。力的大小
与时间
的关系如图所示，力的方向保持不变，则
A.
时刻的瞬时功率为
B.时刻的瞬时功率为
C. 在到这段时间内，水平力的平均功率为
D. 在到这段时间内，水平力的平均功率为
的物体静止在光滑水平面上，从时刻开始受到水平力的作用。力的大小与时间的关系如图所示，力的方向保持不变，则A.
时刻的瞬时功率为B.
时刻的瞬时功率为C. 在
到这段时间内，水平力的平均功率为D. 在
到这段时间内，水平力的平均功率为
图象为正弦曲线。从图中可以判断
时间内，外力做正功
时刻，外力的功率最大
时间内，外力做的总功为零
13.
劲度系数为k的轻弹簧，一端系在竖直放置、半径为R的光滑圆环顶点P，另一端连接一套在圆环上且质量为m的小球，开始时小球位于A点，此时弹簧处于原长且与竖直方向的夹角为45°，之后小球由静止沿圆环下滑，小球运动到最低点B时速率为v，此时小球与圆环间弹力恰好为零。当地重力加速度取g，则正确的说法是
A．小球经过B点时，弹簧的弹力大小为 |
B．小球经过B点时，弹簧的弹力大小为 |
| C．从A到B的过程中，小球减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能 |
| D．从A到B的过程中，重力对小球做的功等于小球克服弹簧弹力做的功 |
4.解答题- (共2题)
14.
轻质弹簧原长为2l，将弹簧竖直放置在地面上，在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放，当弹簧被压缩到最短时，弹簧长度为l。现将该弹簧水平放置，一端固定在A点，另一端与物块P接触但不连接。AB是长度为5l的水平轨道，B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切，半圆的直径BD竖直，如图所示。物块P与AB间的动摩擦因数μ＝0.5。用外力推动物块P，将弹簧压缩至长度l，然后放开，P开始沿轨道运动。重力加速度大小为g。
（1）若P的质量为m，求P到达C点时对轨道的作用力；
（2）它离开圆轨道后落回到AB上的位置与A点之间的距离；
（3）若P能滑上圆轨道，且不脱离圆轨道，求P的质量的取值范围。
（1）若P的质量为m，求P到达C点时对轨道的作用力；
（2）它离开圆轨道后落回到AB上的位置与A点之间的距离；
（3）若P能滑上圆轨道，且不脱离圆轨道，求P的质量的取值范围。
5.实验题- (共1题)
16.
在利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中：
（1）实验中动能的增加量略小于重力势能的减少量，其主要原因是_____
A、重物下落的实际距离大于测量值
B、重物下落的实际距离小于测量值
C、重物下落受到阻力
D、重物的实际末速度大于计算值
（2）甲、乙、丙三位同学分别得到A、B、C三条纸带，他们的前两个点间的距离分别是1.0mm、1.9mm、4.0mm，那么应该选用___同学的纸带最为理想，一定存在操作误差的同学是_________，可能的错误原因是_______.
（3）如图所示，有一条纸带，各点距A点的距离分别为
，
，
，……，各相邻点间的时间间隔为T，当地重力加速度为g，要用它来验证物体从B到G处的机械能是否守恒，则B点的速度表达式为
=_____，
（4）若B点和G点的速度、
以及BG间的距离h均为已知量，则当满足_____时，物体的机械能守恒。
（1）实验中动能的增加量略小于重力势能的减少量，其主要原因是_____
A、重物下落的实际距离大于测量值
B、重物下落的实际距离小于测量值
C、重物下落受到阻力
D、重物的实际末速度大于计算值
（2）甲、乙、丙三位同学分别得到A、B、C三条纸带，他们的前两个点间的距离分别是1.0mm、1.9mm、4.0mm，那么应该选用___同学的纸带最为理想，一定存在操作误差的同学是_________，可能的错误原因是_______.
（3）如图所示，有一条纸带，各点距A点的距离分别为
，，，……，各相邻点间的时间间隔为T，当地重力加速度为g，要用它来验证物体从B到G处的机械能是否守恒，则B点的速度表达式为=_____，（4）若B点和G点的速度
、以及BG间的距离h均为已知量，则当满足_____时，物体的机械能守恒。试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
选择题:(4道)
多选题:(4道)
解答题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：1