某学校八年级化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧进行了如下探究：

（1）贝贝点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。如图①把一根火柴梗放在火焰中，约1s后取出可以看到火柴梗的_______（填“a”、“b”或“c”）处最先变黑。结论：蜡烛火焰的______温度最高。
（2）如图②，芳芳在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，可观察到现象：烧杯内壁上出现水珠；将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，震荡，观察到现象：_____________。由上述两个现象推断蜡烛燃烧后生成的物质有__________（填名称）。
（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是___________（填字母序号）。
A反复实验，并观察是否有相同现象
B查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C认为与本次实验目的无关，不予理睬
D询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）三位同学在探究过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可点燃。
（提出问题）导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢?
（猜想）贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳；芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气；婷婷认为：可能以上两种情况都有。
（实验方案）换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。
（现象与结论）如果观察到导管口处能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体，则贝贝的猜想正确；如果观察到_____________________现象，则芳芳的猜想正确；如果观察到导管口火焰较小，去掉毛巾，导管内壁有冷凝的固体，则婷婷的猜想正确。