在大肠杆菌培养过程中，科学家得到组氨酸缺陷型的大肠杆菌突变株（在缺失组氨酸的培养基中不能生存，缩写为His^-），继续培养过程中该突变株可能发生功能恢复（缩写为His^＋）如图所示。（组氨酸的密码子：CAU、CAC；色氨酸的密码子：UGG；苏氨酸的密码子：ACC、ACU、ACA、ACG；终止密码子：UGA 、UAA、UAG）

（1）控制产生组氨酸所需酶的基因中发生突变，据图可知该酶一定含有的氨基酸是_________，从基因表达的角度分析，His^-突变株中该酶不能被合成的原因是_________。
（2）从培养基的功能分析，第③步使用的缺失组氨酸的培养基属于_________，该培养基使用前应采用_________法进行灭菌。
（3）第②步重复培养的目的是_________。第③步中为了获取单个菌落，可用_________法将样本接种于_________培养基表面。采用这种方法接种时需要先灼烧接种环，其目的是_________，一次接种结束时，应该需要灼烧_________次接种环。
（4）一个His⁺大肠杆菌在培养基上形成的菌落可以称为一个_________。