默写。
（1）春潮带雨晚来急，  。 （韦应物《滁州西涧》）
（2）    ，志在千里。    （曹操《龟虽寿》）
（3）安得广厦千万间，  。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（4） ，病树前头万木春。  （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）长风破浪会有时，  。 （李白《行路难》）
（6） ，望峰息心；经纶世务者， 。 （吴均《与朱元思书》）
（7）时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中；它在晏殊“无可奈何花落去， ”的惋惜中；它也在王湾对“ ，江春入旧年”新旧交替的感悟中。
（8）每个中国人，都在诗歌中完成自己生命的成长。小时候谁没有跟着李白看过“床前明月光”？长大后，李商隐“春蚕到死丝方尽，   ”中的春蚕和蜡烛成了我们可以寄托情感的意象；陶渊明“    ，悠然见南山”的诗意温暖了后世每一丛带霜的菊花。当我们有了更多的心事时，与李煜“剪不断，理还乱，是离愁，    ”和“问君能有几多愁？恰是一江春水向东流”那浩荡的悲伤相比，我们的心胸就会稍稍开阔。诗者，天地之心。