如图图示是第一章的学习中进行过的学生实验操作示意图，请回答下列问题：
A  B  C  D
（1）写出编号对应的仪器的名称：a_____ b_____  c_____
（2）学生进行粗盐提纯的实验主要按下列步骤进行：

Ⅰ．上述流程中，操作①、②、③依次是装置图中的_____（用 A～E 选择填空）；
Ⅱ．上述流程中，操作①的名称是_____，该操作中用玻璃棒搅拌的目的是_____。如果在该操作中加入的水太多或者太少分别会造成什么后果_____、_____。
Ⅲ．某小组的学生实验所得的氯化钠的产率（产率＝所得晶体的质量/所取粗盐的质量×100%）较低，其可能的原因是_____（填字母）。
a 过滤时，液面高于滤纸边   b 蒸发时，有固体溅出   c 蒸发后，氯化钠固体较为潮湿
（3）某同学用 A 装置进行加热高锰酸钾固体的实验，该装置要求试管口要略向下倾斜的原因是_____。检验生成的气体用_____，该气体是_____，镁带可以在空气中燃烧，也是由于它的存在，写出镁带在空气中燃烧的现象_____。