I某同学分别按下表进行五组实验。请回答问题：

组别	材料	实验条件	观察内容
A	浸泡过的花生种子	清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精	细胞中着色的小颗粒
B	酵母菌培养液	有氧与无氧、澄清石灰水	澄清石灰水是否变浑浊
C	正确操作获得的叶绿体色素深绿色滤液	层析液	滤纸条上的色素带
D	生长状况相同的多组葡萄枝条	一系列浓度梯度的2，4-D溶液	插条的生根情况
E	马蛔虫受精卵	永久装片等	动物细胞的有丝分裂

 
（1）上述五组实验中，需要使用显微镜进行观察的是_____________（填实验组别字母）。
（2）A组实验中，细胞中着色的小颗粒的颜色和物质分别是__________。
（3）B组实验能否达到探究酵母细胞呼吸方式的目的？_____________。有氧组和无氧组互称为______实验。
（4）C组实验所得结果发现，滤纸条上每条色素带的颜色偏浅，最可能的原因是_________________。
（5）某同学进行D组实验时，观察发现，浓度为X与浓度为Y的2，4-D溶液作用的两组插条的生根情况基本相同，已知X＜Y，则浓度为Y的2，4-D溶液对插条生根的作用效果是____________（促进/抑制/无影响）。
（6）做E组实验时，某同学观察到如下图视野图像，图中a～e细胞的分裂顺序是________________。观察的细胞中,染色体呈紫色，可见，制作该装片时使用的染色剂是___________。

II．下图为某高等动物细胞分裂一组图像，请据图回答：

（1）该图为________（“雌”或“雄”）性动物细胞分裂图。
（2）存在染色单体的细胞为______，存在同源染色体的细胞为_______。
（3）分离定律和自由组合定律发生于_____图所示时期。