化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液（如图所示：A、B、C、D、E、F代表对应的溶液）．其中E溶液的试剂瓶标签破损．为此，他们做了如下探究：

（提出问题）E溶液的成分是什么？
（初步判断）根据受损标签及实验室药品分类摆放原则，E溶液不可能是　　（填序号）．①酸；②碱；③盐．
（提出猜想）猜想Ⅰ：NaOH溶液；猜想Ⅱ：Na₂CO₃溶液；猜想Ⅲ：Na₂SO₄溶液；猜想Ⅳ：　　溶液（任写一种）．
（设计并实验）兴趣小组的同学为验证“猜想Ⅱ”是否正确，设计并完成如下表所示实验．

实验方案	实验一	实验二	实验三
实验操作
实验现象	试纸变色，对照比色卡，pH＞7	有无色无味气体产生	有白色沉淀产生
实验结论	猜想Ⅱ正确

 
（分析与推理）
①完成“实验一”后，李成同学即认为“猜想Ⅰ”正确，张平同学认为“猜想Ⅰ”不一定正确，他的理由是　   ．
②何刚同学认为只需要完成“实验二”即可得出“猜想Ⅱ”正确的结论，你认为该说法　　（填“合理”或“不合理”），理由是　  　．
③请写出“实验三”中发生反应的化学方程式　     　．
（反思与评价）
经过讨论，同学们认为“实验一”存在明显操作错误，该错误是　  　；观察发现D、E试剂瓶的瓶塞是橡胶塞，使用橡胶塞的原因是　 　．