某化学兴趣小组围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展探究活动。
探究Ⅰ:证明氢氧化钠溶液与稀盐酸确实能发生反应。
(方案1)测定稀盐酸与NaOH溶液混合前后的pH。
测定某NaOH溶液的pH,pH大于7。将一定量的稀盐酸加入该NaOH溶液中,混合均匀后测定其pH,发现pH减小了,但仍然大于7,小组中有的同学认为根据这个测定结果可以认为稀盐酸与NaOH溶液发生了反应,你认为他们的结论是否正确:
,理由
。经过讨论后,他们向溶液中又加入一定量的稀盐酸,混合均匀后测定其pH,pH 小于7。
结论:稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应,并且稀盐酸过量。
(方案2)借助于无色酚酞试液。
(药品仪器)

①取
(选填“A”或“B”)中试剂加入至D中,滴加2滴酚酞试液,溶液呈红色;
②用胶头滴管向①中溶液滴加稀盐酸,红色消失;
③用F蘸取②中溶液,在酒精灯上灼烧,有白色固体产生。
(思考拓展)
(1)如不使用酸碱指示剂,进一步确认步骤③中的白色固体不是氢氧化钠的方法是:
;
(2)探究步骤②中无色溶液中稀盐酸是否过量。
根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀盐酸是否过量,兴趣小组同学又分别选取了AgNO
3溶液、紫色石蕊试液、铁粉设计实验方案,请你分析并判断:
实验方案
| 实验步骤
| 现象
| 结论
|
①
| 取样,加入适量的AgNO3溶液
| 出现白色沉淀
| 稀盐酸过量
|
②
| 取样,加入几滴紫色石蕊试液
| 溶液变红
| 稀盐酸过量
|
③
| 取样,加入少量铁粉
|
| 稀盐酸过量
|
方案③中反应的化学方程式
。上述设计方案中,不正确的是
(填“①”、“②”或“③”),错误的原因是
。
请你再设计一个与上述实验不同原理的方案以确定稀盐酸是否过量,你选用的试剂是
。
(3)探究Ⅱ:从微观的角度认识物质及其变化的本质。下图表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观过程,该反应的本质是
结合生成水。