实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案，甲同学向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色。然后他又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色。
（1）他们探究的问题是_____________________________________________
写出甲同学实验反应的化学方程式：____________________________________
（2）乙同学在滴入几滴酚酞溶液时，溶液变红不是很明显，于是又继续滴加酚酞溶液，却发现溶液由红色褪为无色。
（提出问题）乙同学很诧异，是什么原因导致溶液由红色褪为无色?
（猜想与假设）他们分别对这种意外现象作如下猜想：
甲同学：可能与所用NaOH溶液浓度较大有关；
乙同学：可能是NaOH溶液与空气中的CO₂发生了反应；
乙同学的猜想很快被否定，原因是__________________，NaOH溶液与空气中的CO₂发生反应的化学方程式：________________________
（设计实验）（3）甲同学设计了如下实验，请你填写下表。

实验步骤	实验现象	实验结论
1．将NaOH溶液稀释，滴入该酚酞溶液。	溶液变红，继续滴加酚酞溶液，红色消失	甲同学猜想_________ (填“正确”或“不正确”)
2．向澄清石灰水中滴入该酚酞溶液

 
[注意：若答对第（4）（5）两小题奖励4分，但化学试卷总分不超过60分。]
（4）丙同学根据甲同学的实验结果推测红色褪去的现象与碱溶液无关，可能是是所用酚酞溶液的问题。于是他查阅资料，发现酚酞溶液是一种弱有机酸，他又向原氢氧化钠溶液中持续滴加若干滴新配制的酚酞溶液，结果发现溶液变红后并没有消失。这说明酚酞溶液本身微弱的酸性应该_________ (填“是”或“不是”)乙同学实验红色消失的主要原因。
（5）请你再猜测乙同学实验现象的可能原因，并设计实验予以证明(注意：无实验设计证明的不给分)。________________________________________________________________________