化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当，盛有无色溶液的试剂瓶，且标签破损（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”字样。老师告诉他们，这瓶溶液中的溶质可能是氢氧化钠、氯化钠或碳酸钠。同学们很感兴趣，决定对其成分进行探究。

（提出问题）这瓶试剂可能是什么溶液呢？
（交流讨论）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是    （填字母代号）。

A．酸

B．碱

C．盐

（查阅资料）碱性的Na₂CO₃溶液与中性的CaCl₂溶液能发生复分解反应。
（作出猜想）（1）可能是    溶液；（2）可能是Na₂CO₃溶液；（3）可能是NaCl溶液。
（设计并实验）

实验	实验操作	实验现象	实验结论和解释
I	取样于试管中，向其中滴加几滴 。	无色溶液变红	该溶液不可能是 溶液，理由是 。
II	另取样于试管中，向其中滴加足量的 。	产生大量气泡	该溶液为碳酸钠溶液，有关反应的化学方程式为  。

 
由此，同学们得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。
（反思）老师指出该结论不严密。理由是：氢氧化钠溶液在空气中敞开放置，发生变质，能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象。老师提示，不需另取样，只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量CaCl₂溶液，若观察到     现象，即可说明该溶液中有氢氧化钠。