学习了酸碱指示剂以后,小凯对一些植物的花瓣或果实、叶子的浸出液能否作酸碱指示剂产生了浓厚的兴趣,于是他回到家中进行了一系列探究。
(查阅资料)纯碱的水溶液显碱性。
(进行实验)
①将收集的各种鲜花的花瓣分别在研钵中研碎,用酒精浸泡,用纱布过滤得到浸出液。
②将所得的各种浸出液,分别滴入白醋、水、纯碱溶液中,下表是他收集的部分浸出液变色情况的实验记录:
花的名称
| 白醋
| 水
| 纯碱溶液
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红梅花
| 红色
| 无色
| 草绿
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牵牛兰
| 红色
| 紫色
| 蓝色
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万寿菊
| 浅黄
| 浅黄
| 浅黄
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(1)请你根据他们的实验记录分析,________花瓣的浸出液不适合做指示剂,请解释原因________。
(2)用自制的酸碱指示剂测定厨房里的一杯无色溶液是否显碱性。请写出具体操作方法、现象和结论。
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(3)通过本次探究活动,请谈谈你对科学探究与化学学习关系的认识(仅谈一点)。
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