学校在进行消防演练过程中，老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体，探究其成分。（不考虑杂质的影响）
（查阅资料）
①干粉灭火器的主要成分是NaHCO₃；
②；
③碳酸氢钠与氯化钙不发生反应。
请写出干粉灭火器的灭火原理：_____。
（提出猜想）
猜想一：固体成分为Na₂CO₃；    
猜想二：固体成分为NaHCO₃；
猜想三：固体成分为_____。
（实验验证）

步骤	现象	结论
小明同学取少量白色固体于试管中，加水溶解，再滴入无色酚酞溶液	无色酚酞溶液变红	猜想一成立

 
（提出质疑）小红认为小明得出的结论不准确。小红知道NaHCO₃在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂，推测NaHCO₃的水溶液可能显_____性，并通过实验得到了验证。
小明和小红继续实验探究：

步骤	现象	结论
1．取少量白色固体加热，将生成的气体通入澄清石灰水中。	澄清石灰水变浑浊	固体中含有NaHCO3，写出石灰水变浑浊的化学方程式：_____。
2．另取少量的白色固体加水溶解，向所得溶液中滴入氯化钙溶液。	_____	固体中含有Na2CO3，写出发生反应的化学方程式：_____。

 
（得出结论）猜想三成立。
（反思交流）师生通过交流又设计了另一种实验方案。

实验装置	步骤	现象	结论
	m的数值为_____g；将注射器内等质量分数的足量稀盐酸同时加入试管中，关闭弹簧夹，观察现象。	甲、乙、丙的三支试管中均有气泡产生，U型管右侧液面均升高，待反应结束后液面由高到低的顺序为_____。	猜想三成立

 
（拓展延伸）掌握和运用定性和定量分析的方法有利于我们认识化学反应过程，更有助于解决生活、生产实践中的问题。