若用模型解释生物学现象时，现象往往会变得直观简单易懂。请回答问题：
（1）活动“减数分裂模型的制作研究”中，红色和蓝色的橡皮泥分别代表不同的亲本。构成一对同源染色体的橡皮泥形态相同、颜色_____，模拟减数第一次分裂后期，正常情况下，移向同一极的染色体颜色_____（填“一定”或“不一定”）相同，但形态_____（填“一定”或“不一定”）不同。在模拟一次减数分裂过程中，在白纸上一共需要画_____个纺锤体，其作用是_____。
（2）活动“制作DNA双螺旋结构模型”中，若制作一个由20个碱基对构成的DNA分子片段，用牙签作为连接磷酸与脱氧核糖的材料，需用_____根牙签。在该DNA分子片段模型中，有腺嘌呤8个，该片段中胸腺嘧啶和胞嘧啶之比为_____，含有脱氧核糖的数目为_____。