某食品包装袋中“双吸剂”标签如表所示:
品名:双吸剂
成分:铁粉、生石灰
化学兴趣B组的同学们对这包久置的“双吸剂”样品很感兴趣,设计了下列实验进行探究。
(提出问题)久置的“双吸剂”固体的成分是什么?
(查阅资料)常温下,铁能与氯化铁溶液反应生成氯化亚铁。
(作出猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe
2O
3、CaO、Ca(OH)
2、CaCO
3(定性研究)
(1)小明取少量样品放入试管中,加入一定量的稀盐酸,观察到试管中的固体质量逐渐减少,生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,得到了浅绿色的溶液。小明初步判断:样品中一定含有_____(填化学式),一定不含Fe
2O
3(实验质疑)
(2)兴趣小组的同学们讨论后认为上述实验并不能得出一定不含Fe
2O
3的结论,理由是:_____、_____(用化学方程式表示)。为了进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分,同学们继续进行如下定量实验。
(定量研究)
(3)取3.0g样品研碎,并用磁铁充分吸收后,得到剩余固体2.6g,按照下列流程进行实验:

①操作二和操作三的名称为_____。
②固体I的成分是_____(填化学式)。
③写出生成固体Ⅱ的化学方程式:_____。
(得出结论)
(4)根据定性、定量研究中的现象和数据分析判断,这包久置的“双吸剂”固体的成分为_____(填化学式)。
(实验反思)
(5)结合上述的实验,下列说法不正确的是_____(不定项选择)。
A 对物质成分的研究有时需要定性和定量相结合
B 在原样品中加入足量的稀盐酸后有4个反应发生
C (定量研究)烧杯C中的溶质为NaOH和Na
2CO
3D (定量研究)3.0g样品中氢氧化钙的质量小于0.10g