食品包装中常有一小包干燥剂（或双吸剂），课外小组的同学对他们产生了浓厚的兴趣，对生活中的干燥剂进行探究。
查阅资料： （1）包装中常用的干燥剂

种类	生石灰	硅胶	氯化钙	蒙脱石
特点	无毒、无味
	白色块状或粉末，有腐蚀性	透明多孔颗粒	白色多孔块状、粒状或蜂窝状固体	纯天然原料膨润土制作成的小颗粒

 
（2）实验室常用氢氧化钠和浓硫酸做干燥剂。生活中很少浓硫酸做干燥剂的原因是_____（至少写出一点）。
（进行实验）同学们进行了下列两组探究活动：
探究I：探究几种干燥剂的干燥效率：分别取下列干燥剂各15g平铺在培养皿底部，按下图所示进行实验，实验结果如下表：

	序号	①	②	③
	干燥剂种类	硅胶	氯化钙	蒙脱石
	干燥时间/秒	3602	1238	2810

 
探究II：比较几种干燥剂的干燥能力。按下图所示进行实验，实验结果如下表：

	序号	①	②	③
	干燥剂种类	浓硫酸	生石灰	CaCl2
	干燥剂质量/g	10	10	10
	最大增重量/g	10.3	17	12

 
（解释与结论）
（1）探究I中，还必须控制的变量是_____。该探究得出的结论是_____。
（2）探究II中，比较几种干燥剂干燥能力强弱的依据是____。
（3）10克氯化钙最大吸水量是12 克，吸水后，形成氯化钙溶液，该溶液中溶质的质量分数为_____。
（反思与评价）探究II的设计存在的问题是_____。