我市某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验，试看图回答问题。

（查阅资料）①红磷的着火点为250℃；②饱和 NaHCO₃溶液可用于吸收HCl气体；③20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解；④氯化钙溶液呈中性。
（1）装置A中二氧化锰的作用是______________。
（2）反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是_______。
（3）装置F的作用是__________。
（4）反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究。
（提出问题）装置D中溶液的溶质是什么？
（猜想与假设）小滨认为溶质只有CaCl₂；小崔认为除CaCl₂外，可能还含有_____（填化学式）。
（实验与结论）小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的。
（反思与评价）小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是_____，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用_____（填字母序号）来代替酚酞试液。
A 铜粉  B 石蕊试液C 镁条D 氧化铜粉末   E 碳酸钠溶液