某同学按照课本做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,并用所得的精盐配制200g质量分数为20%的氯化钠溶液。

实验一:如图是同学们做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的操作示意图。
(1)操作③中玻璃棒的作用是________;
(2)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是________(填序号)。
A.粗盐倒入水中立即过滤 B.蒸发时有固体溅出 C.提纯后所得精盐尚未完全干燥
实验二:用正确方法提纯得到的精盐配制200g质量分数为40%的氯化钠溶液。
在量取水时仰视读数,其他操作都正确,则他的错误操作会导致配制的溶液质量分数____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
某同学想将配制的200g40%的氯化钠溶液稀释成20%的氯化钠溶液需加水________g
(3)提纯后得到的“精盐”中除了NaCl还含有少量的可溶性杂质CaCl
2、MgCl
2 ,小青同学设计了以下实验方案来除去可溶性杂质

步骤①反应的化学方程式_________________
步骤②中得到的白色沉淀是____________(填化学式)
步骤③中加稀盐酸是为了除去溶液中的__________________(填序号)
①CaCl
2 ②
MgCl
2 ③
NaOH
④Na
2CO
3(4)蒸发结晶前加入“过量的稀盐酸”不能使氯化钠不纯,原因是_____________