水是生命之源，为了更好保护我们的赣江水，某小组同学进行了下列有关研究．
(1)赣江水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)；为了检验河水是硬水还是软水，可向水中加_____检验．可用活性炭除去_____．
(2)为了防止江水污染，下列做法正确的是_____(填字母)
A．工业废水处理后再排放B．农业上合理使用农药化肥C．不向江中随意倾倒垃圾D．不使用含磷洗衣粉
(3)小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的是_____(填字母)
A．水的蒸发B．水的蒸馏C．水的电解．