（一）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。    
（《马说》）
（二）《诗》曰：“济济多士，文王以宁。”孔子曰：“十室之邑，必有忠信。”非虚言也。陛下秉①四海之众，曾亡（同“无”）柱干②之固守于四境？殆③开之不广，取之不明，劝之不笃。《传》曰：“土之美者善养禾，君之明者善养士。”中人④皆可使为君子。诏书进贤良，赦小过，无求备，以博聚英俊⑤。
（节选自《汉书》）
【注】①秉：执掌。②柱干：比喻担当重任的人。③殆：大概。④中人：中等资质的人。⑤英俊：杰出人物。
【小题1】解释下列句中加点词的含义。
（1）才美不外见_______________
（2）且欲与常马等不可得_______________
（3）策之不以其道_______________
（4）诏书进贤良_______________
【小题2】选出下列加点词含义、用法相同的一项（    ）
A食之不能尽其材 食马者不知其能千里而食也
B策之不以其道 执策而临之
C其真无马邪？ 其真不知马也。
D不以千里称也 文王以宁
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
鸣之而不能通其意。
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土之美者善养禾，君之明者善养士。
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【小题4】“也”常表示某种语气，同时暗含情感。说说语段（一）结尾的“也”字暗含了作者什么样的情感。
【小题5】根据语段（一）和语段（二）的内容，用自己的话填空。
两个语段都在谈人才问题，都认为社会上有人才。人才怎样才能不被埋没？语段（一）用托物寓意的写法，强调_______；语段（二）用______的论证方法，强____。