阅读理解甲乙两段文言文。
（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（乙）上^①令封德彝举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治^②者岂借才于异代乎正^③患己不能知安可诬一世之人”德彝惭而退。
【注释】①上：唐太宗。②致治：治理国家到达大治。③正：只。
【小题1】请用“/”划分句子停顿。
古之致治者岂借才于异代乎正患己不能知安可诬一世之人！
【小题2】解释词语：
（1）策之不以其道 策：-----------。（2）上诘之 诘：----------------。
（3）食马者不知其能千里而食之 食：----------。（4）正患己不能知 患：--------。
【小题3】下列句子中加横线词的意义和用法相同的一项是（ ）

A．一食或尽栗一石  食之不能尽其才	B．鸣知而不能通其意  德彝惭而退
C．食之不能尽其才 古之致治者，岂借才于异代乎	D．安求其能千里也 安可诬一世之人

【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
（2）非不尽心，但于今未有奇才耳！
【小题5】内容上，甲乙两文都反映了------------------，文中采用了----------的写法，借千里马的不幸遭遇揭露了统治者-------------------------。
而乙文中，唐太宗对人才的态度是----------------------。