某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素，设计了下图装置进行实验。实验时，他们将一枚洁净的铁钉放入食盐水中（如右下图，装置气密性良好），一段时间后，进行观察。请你一起参与分析，并完成后续实验设计。

（观察现象）
①装置右侧U形管中的红墨水液面左高右低；②铁钉生锈，试管底部有黑色固体物质。
（提出问题）U形管中的红墨水液面为何左高右低？黑色固体物质又是什么？
（理论分析）该小组的同学根据已学过的知识分析得知，红墨水液面左高右低的原因是__________________________________________________。
（猜想与假设）该小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有：①Fe，②Fe₂O₃，③FeCl₃，④C，四种物质。
（分析与验证）该实验小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析：
（1）小红同学认为不可能含有氯化铁，该结论得到小组同学的认可，理由是：______________________________________________________________________________。
（2）小强同学认为一定含有碳，该结论也得到小组同学的认可，理由是：___________________________________________________________________________________。
（3）该小组的同学不能确定黑色固体中是否含有铁，请你帮助他们设计方案进行确认：

实验步骤	实验现象	实验结论
你选用的试剂是： _______________。	________________	______________

 
（知识链接）相信你一定在家中做过铁钉分别在水和食盐水中生锈的实验，你的结论之一是铁钉在
___________（填“水”或“食盐水”）中生锈快。
（继续探究）请你继续设计实验探究影响铁钉生锈快慢的其它因素，若正确，本题另奖励4分，化学试卷总分不超过60分。