自热产品已经广泛应用于生活中．化学兴趣小组对某品牌的“暖宝宝”如图1进行了初步验证性探究．

（实验一）食盐作用的探究
（实验探究1）兴趣小组的同学进行了如下实验：
按图2所示装配成A、B、C、D四套装置，每隔一段时间测量导管中水面上升的高度，结果如表（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm）所示．

时间/小时	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
A瓶（盛干燥铁丝）	0	0	0	0	0	0	0
B瓶（盛沾了食盐水的铁丝）	0	0.4	1.2	3.4	5.6	7.6	9.8
C瓶（盛沾了清水的铁丝）	0	0	0	0.3	0.8	2.0	3.5

 
（反思评价1）
（1）上述实验中，铁生锈的速率由大到小的排列顺序为（填字母） ．
（2）你认为“暖宝宝”中的氯化钠起的作用是 ．
（实验二）成分定性的探究
（实验探究2）
（1）“暖宝宝”中是否含有铁粉？兴趣小组的同学认为可以用 来检验．
（2）如图3是兴趣小组验证黑色粉末中含有活性炭粉的实验装置图．（燃烧匙内盛有“暖宝宝”袋内黑色粉末，燃烧匙上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯）
（反思评价2）验证黑色粉末中是否含有活性炭的方案 （填“可行”或“不可行”）．理由是 ．
（实验三）成分定量的探究
暖宝宝的好坏，不是原料越重越好，也不是温度越高越好，其发热温度的高低，持续时间的长短，都与发热原料中的铁粉的含量密不可分，那么如何测定发热原料中铁粉的含量呢？
（实验探究三）取5.7g样品，投入装有10.0g稀盐酸（足量）的烧杯（烧杯质量10.0g）中，在化学反应过程中对烧杯进行了五次称量，数据记录如下：

反应时间	t0	t1	t2	t3	t4
烧杯和药品质量（g）	25.7	25.6	25.5	25.5	m

 
（结果分析）
（1）表格中m的值为 g．
（2）暖宝宝样品中铁的质量分数 ．（保留到0.01）