实验台上分类摆放下列药品,兴趣小组欲利用这些药品进行铝和铜性质的探究。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥
② Ⅰ.(1)铝的利用比铁、铜晚得多,这个事实与下列哪些因素有关
A.铝在地壳中含量高 | B.铝相对活泼,冶炼较难 | C.铝的硬度小 |
(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中其表面易形成致密的
。该变化的化学方程式为
(3)比较铝和铜的金属活动性强弱,可选用上述的
(填序号)试剂进行实验。Ⅱ.将铝片插入硫酸铜溶液中,一段时间后取出,铝片上没有明显变化,其原因是
。
兴趣小组把处理过的铝片放入硫酸铜溶液中,除铝片上有红色金属析出外,还发现有较多气泡产生,于是激发了他们的探究欲望。
(提出问题)该气体是什么呢?
(猜 想)甲同学认为可能是氧气
乙同学认为可能是氢气
丙同学认为可能是二氧化硫
(探究实验)闻该气体的气味,发现没有气味,排除了
同学的猜想。
对余下两种气体猜想进行如下实验:
实验步骤
| 现象
| 结论
|
| 木条不复燃
| 该气体不是氧气
|
收集一试管气体,用拇指堵住管口,移近酒精灯火焰
| 发出轻微的爆鸣声,并产生淡蓝色火焰
| 该气体是
|
(思维拓展)由以上探究实验可以推知,硫酸铜溶液中有
离子参与反应.