【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻
（本文节选自《送东阳马生序》）
【乙】司马光好学
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣;独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”
（本文选自《三朝名臣言行录》）
【注释】①下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外事。这里借此指专心读书。②绝编：据《史记，孔子世家》记载，孔子读《周易》，“韦编三绝”（意思是，翻阅的次数多了，编木简的牛皮绳子被多次折断），这里借此指读书勤奋。
【小题1】下列句子中“以”字的用法不同于其它三项的是（ ）

A．以是人多以书假余	B．无从致书以观
C．不敢出一言以复	D．俯身倾耳以请

【小题2】下列加点词语解释有误的一项是（ ）

A．温公尝言（曾经）	B．援疑质理（引述）
C．又患无硕师、名人与游（游玩）	D．众兄弟既成诵（已经）

【小题3】以甲乙两文为据，下列表述正确的一项是（ ）

A．乙文里司马光幼时因担心记忆力不如别人，所以比常人更勤奋

B．甲文中心句是“余幼时即嗜学”，乙文中心句是“书不可不成诵”。

C．甲乙两段文字都以记叙为主，都是概括描写与细节描写相结合。

D．甲乙两文段都运用了对比的手法，突出主人公好学的品性。

【小题4】请将“独下帷绝编迨能倍诵乃止”一句翻译成现代汉语。
【小题5】乙文说“用力多者收功远”，“用力多”在甲文里是如何体现的？请简述。