（一）阅读《孙权劝学》，完成小 题。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲
卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所 益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿 蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而 别。
【小题1】下列四组中，加点词意义和用法完全不相同的一组是（   ）
A. 大兄何见事之．晚乎  睨之．久而不去 以我酌油知之．   但微颔之．
B. 卿今当．涂掌事   但当．涉猎   当．世无双 木兰当．户织C、蒙辞以．军中多务 公亦以．此自矜 以．我酌油知之   以．钱覆其口
【小题2】下列对文章内容的分析，不正确的一项是（   ）

A．孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性， 从而使吕蒙无可推辞。

B．鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学 习的重要性。

C．鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。

D．鲁肃与吕蒙“结友而别”，间接表现了吕蒙才略的惊人增长。