比较阅读下面两篇文言文，回答问题
（甲文） 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（选自教材九年级下册《曹刿论战》）

（乙文）宋公及楚人战于泓^①。宋人既成列^②，楚人未既^③济。司马^④曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈^⑤而后击之，宋师败绩。公伤股，门官^⑥歼焉。

国人皆咎公。公曰：“君子不重^⑦伤，不禽二毛^⑧。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀^⑨，不鼓不成列。

（选自《子鱼论战》）

注释：①宋公:宋襄公。泓：泓水，河名。   ②成列：指摆好阵势。 ③既： 尽，全部。④司马：官名，这里指子鱼。⑤陈：通“阵”，指摆好阵势。⑥门官：国君的卫士。⑦重（chong）：重复，再次。⑧二毛：头发斑白的人。⑨馀：后代。
【小题1】解释下面句中加点词语的意思。
（1）神弗福也  福： （2）公将驰之 驰：
（3）公伤股    股： （4）不鼓不成列   鼓：
【小题2】请用“∕”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只标一处）
（1）下 视 其 辙
（2）宋 公 及 楚 人 战 于 泓
【小题3】翻译下面句子。
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。 
（2）及其未既济也，请击之。
【小题4】（甲）文用鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的“远谋”，（乙）文中也运用了类似的写法，请用（乙）文的例子说说这样写的好处。
【小题5】学习（甲）（乙）两文，对于个人成长有何借鉴意义？