文言文对比阅读
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“暮，何不炳烛③乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行④乎？”平公曰：“善哉！”
（选自《说苑》）
【注释】①晋平公：春秋时期晋国国君②师旷：晋国乐师，目盲。③炳烛：点燃灯烛。④昧：昏暗，黑暗。
【小题1】解释下面句子中的加点词。
（1）孰若孤____________（2）及鲁肃过寻阳____________
（3）恐已暮矣___________（4）盲臣安敢戏君乎_________
【小题2】下列加点词的用法和意义判断正确的一项是（    ）

A．辞以军中多务（介词，拿、用）  自以为大有益处（动词，认为）

B．大兄何见事之晚乎（助词，不译） 好之者不如乐之者（助词，的）

C．治经为博士邪（动词，做，当）  愿为市鞍马（介词，被）

D．结友而别（顺接连词，不译）    博学而笃志（转折连词，但是）

【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
（1）但当涉猎，见往事耳。
__________________________________________________________
（2）孤岂欲卿治经为博士邪！  __________________________________________________________
（3）少而好学，如日出之阳。___________________________________________________________
【小题4】晋平公担心学不好的理由是________________________，吕蒙不愿学的理由是_______________________。（每处所填不超过5字）
【小题5】两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后结合生活实际，谈谈对你有什么启发？