（一）孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（二）炳烛^①夜读
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣^②安敢戏其君乎！臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行^③乎？”平公曰：“善哉。”
【注】①炳烛：点烛。 ②盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。 ③昧行：在黑暗中行走。
【小题1】解释下列句中加线的词。
①蒙辞以军中多务（_____）    ②见往事耳（_____）
③盲臣安敢戏其君乎（_____）  ④及鲁肃过寻阳 （______）
【小题2】下列句中加线词的意思相同的一项是（ ）

A．蒙辞以军中多务    自以为大有所益。

B．炳烛之明 大兄何见事之晚乎

C．孤岂欲卿治经为博士邪 安有为人臣而戏其君乎

D．结友而别 博学而笃志

【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。
①“孤岂欲卿治经为博士邪！
②安有为人臣而戏其君乎？
【小题4】孙权与师旷均劝学成功，但劝学方法有所不同。请结合文意作简要分析。