【古文阅读】完成后面小题。
【甲】
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
【乙】
王戎①七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯③戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然④。
注释：①王戎：西晋人，做过官，是历史上有名的“竹林七贤”之一。②尝：曾经。③唯：只有。④信然：确实如此。
【小题1】解释下列加点的词语。
（1）项为之强（______________）
（2）留蚊于素帐中（_______________）
（3）以丛草为林（_____________）
（4）人问之（_______________）
【小题2】翻译下列句子。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
诸儿竞走取之，唯戎不动。
【小题3】【甲】文生动描写了三件“物外之趣”，请用简洁的语言概括。
【小题4】【乙】文向大家讲述了一个有关聪明孩子的故事，请你再列举一个这样的古代故事。
【小题5】【甲】、【乙】两段文字均表现了儿童的聪明智慧，但各有侧重，【甲】文通过描写表现儿童（沈复）____________________的特征；【乙】文运用对比的手法表现儿童（王戎）_____________的特征。