阅读下面古文，完成后面小题。
时左将军刘备以亮有殊量^①，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚^②，厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质^③，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建^④奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。
……
然亮才，于治戎^⑤为长，奇谋为短，理民之干，优于将略。而所与对敌，或值人杰，加众寡不侔^⑥，攻守异体^⑦，故虽连年动众，未能有克。昔萧何荐韩信，管仲举王子城父，皆忖^⑧己之长，未能兼有故也。亮之器能政理，抑亦管、萧之亚匹也，而时之名将无城父、韩信，故使功业陵迟^⑨，大义不及邪？盖天命有归，不可以智力争也。
（节选自[晋]陈寿《三国志·诸葛亮传》）
【注释】①殊量：非凡的器量。②解带写诚：解开衣带表示诚意。③委质：呈献礼物，表示臣服、归附。④建：提出。⑤治戎：治军，统领军队。⑥侔（móu）：等同，相等。
⑦攻守异体：攻守的形势不同。意思是说，攻者难，守者易。体，形势。⑧忖：揣度，思量。⑨陵迟:渐渐衰微的意思。
【小题1】根据词典释义，为下列句中加点词选择正确的义项。（填写序号）
⑴而备失势众寡，无立锥之地。（_______）    
⑵故使功业陵迟，大义不及邪？（_______）

词典释义
众	及
①众多；多。②士众；兵士人数。 ③军队。④广泛；普遍。	①比得上。②至；达到。 ③等到；到了……时候。④与；和。

 
【小题2】下列各组加点词用法相同的一项是（    ）

A．甚敬重之/皆忖己之长	B．即遣兵三万人以助备/不可以智力争也
C．备得用与武帝交战/而所与对敌	D．于治戎为长/优于将略

【小题3】翻译下面句子。
昔萧何荐韩信，管仲举王子城父，皆忖己之长，未能兼有故也。
【小题4】文中认为诸葛亮“连年动众，未能有克”的原因有哪些？
【小题5】文中提到的“三顾草庐”这件事在《三国演义》中有如下描述。请你联系故事情节，品读孔明所吟的诗，回答⑴⑵两小题。

⑴诗的末句中“迟迟”两字，有两种不同的理解：①阳光温暖，光线充足的样子；②徐徐，缓慢的样子。你认为哪种理解更恰当？请结合诗意简要分析。（_____）
⑵诗中说“大梦谁先觉？平生我自知”，但在《三国演义》中诸葛亮的一生却有诸多无奈。下面是诸葛亮在不同人生阶段所说的三句话，分别出自哪一回？请选择正确答案。
[甲]臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎！（_______）
[乙]君以我为享祭之牺牲乎！（_______）
[丙]再不能临阵讨贼矣！悠悠苍天，曷此其极！（_______）

A．第三十六回 玄德用计袭樊城　元直走马荐诸葛

B．第八十五回 刘先主遗诏托孤儿　诸葛亮安居平五路

C．第九十六回 用奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑

D．第一百四回 陨大星汉丞相归天　见木像魏都督丧胆

【小题6】《三国志》中说诸葛亮“于治戎为长，奇谋为短，理民之干，优于将略”。《三国演义》中塑造的诸葛亮与此有什么不同？罗贯中这样塑造诸葛亮形象的目的有哪些？