阅读下面文言文，完成后面小题。
晋平公问于祁黄羊(祁黄羊，晋大夫，名奚，字黄羊)曰：“南阳无令，其谁可而为之?”祁黄羊曰：“解狐(解狐，人名)可。”平公曰：“解狐非子之仇邪?”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。
居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之?”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪?”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公日：“善。”又遂用之。国人称善焉。
孔子闻之曰：“善哉，祁黄羊之论也!外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”
【小题1】下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（   ）

A．解狐／非子之仇邪

B．国人／称善焉

C．其谁／可而为之

D．祁黄羊／可谓公矣

【小题2】解释文中加点词语。
⑴南阳无令，其谁可而为之（______________）
⑵遂用之，国人称善焉（______________）
⑶外举不避仇（______________）
【小题3】翻译文中划线句子。
（1）君问可，非问臣之子也。
（2）善哉，祁黄羊之论也!
【小题4】本文和诸葛亮的《 _________》都谈到一个“ 用人”的问题，但两文侧重不同。诸葛亮给后主刘禅所提出的建议，其用人核心是什么，而本文祁黄羊举荐贤人的特点是什么？(均用原文回答)。
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